韵味无穷的“颠倒歌”

民一（周益民网名）把目光聚焦在我们不曾留意的“颠倒歌”上，课未始，已被他的敏锐折服。常陪女儿背“稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡。爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲”，没想到，这妙趣横生的声音将会在课堂里响起。     

别急！新华书店的改革

当做大的冲动平息之后,改革的结点终会被摆到桌面上来。从其他行业国企改革的经验看,对政企分开和产权机制提出最强烈要求的,还是企业自己,而不是来自外部。我们有理由相信,现在看上去风风火火的发行集团,总有一天会痛切地感觉到,再不解决这两个问题,企业就办不下去了!     

抗氧化蛋白（Peroxiredoxins）与运动

抗氧化蛋白Prxs基因是新近发现的一类编码过氧化物酶的基因,广泛存在于原核生物和真核生物中,参与多种细胞活动的信号转导。文章综述了Prxs的结构及分型、定位和功能,并讨论了Prxs与运动的关系。     

运动员减体重问题的研究

采用文献综述法对运动员减体重方面资料进行整理与归纳,阐述了运动员减体重较为可行的三种方法:饮食控制、运动减重、针刺减重,并对此进行分析与讨论,得出结论:要科学的进行减体重,必须配合饮食、训练等多种方法,注意个体间、项目间的差异,并对饮食和训练进行全程严格监控,最终达到既提高运动成绩又不损害机体健康。     

关于4×100米接力跑的传递棒的实验研究

研究目的4×100米接力纪录成绩,当然远远超过接力成员每个人的100米最高纪录的合计时间。而且,如四人的配合协调一致,这又是一个能创造更好的、意想不到的高纪录的、快乐的体育项目。四人如能轻松地跑和顺剩地完成交接棒的话,至少能比各自的100米跑最高纪录的合计时间快2～3     

与孙季逑书

季逑足下,日来用力何似?亮吉三千里外,每有造述,手未握管,心悬此人,虽才分素定,亦契慕有独至也。吾辈好尚既符,嗜欲又寡,幼不随搔头弄姿顾影促步之客,以求一时之怜;长     

中国近代史基本线索问题讨论的新进展——中国近代史体系体例学术讨论会评介

中国近代史的基本线索,即整体结构与理论体系,是近年来史学界讨论的热门课题。五十年代以来,中国近代史基本上都以胡绳同志根据毛泽东同志“两个过程”的著名论断提出的“三次革命高潮”作为基本线索。八十年代初,李时岳同志首先撰文对“三次革命高朝”提出不同看法,主张用农民战争、洋务运动、维新运动和辛亥革命作为中国近代史向上发展的四个阶梯.由此引起了一场热烈的讨论。讨论经历了一个由整体——局部——整体的反复深入的过程,很多同志发表了自己的见解。     

用区间法解有理不等式

根据修改后的数学教学大纲,在中学代数课程中学习不等式时,学生还应该了解区间法。这份资料适宜在八年级学习二次不等式之后研究。下面援引部份有关的理论和练习。考察函数f(x)=(x+2)(x-3)(x-5),这个函数的定义域是所有实数的集合。当x=-2,x=3和x=5时,函数值为零。使函数值为零的自变量的值称为函数的零点。上面给出的函数f(x)的零点是-2,3和5,它们把函数的定义域划分成几个区间:     

初中毕业生理化实验操作能力考核的探索与思考

毋庸质疑，在当前或今后一段时期，考核对于教和学仍然具有很强的导向性。如何全面准确地考查初中学生的理化实验操作能力，对于提高实验教学质量，进一步落实新课程改革精神具有重要意义，也是值得我们教育工作者不断探索和思考的一个问题。