遵循能力形成规律,重构“保险基础”课教学过程

《保险基础》教学实践中,按照传统的学科体系组织的教学过程,存在着违背能力形成规律、增加教学难度等问题。笔者在教学中尝试着以培养学生保险岗位各个专项能力为教学模块,按照能力形成过程重构《保险基础》教学过程的做法,收到一定的成效。     

对初中数学学习评价的几点反思

初中数学课程改革是一个系统工程,初中学生数学学习评价改革是它的重要组成部分,它对整个初中数学课程改革进程与走向有指引作用。本文主要从初中数学学习评价的目的、评价对课改的重要性出发,重点反思了初中数学评价的一种方式。     

新课程标准下初中数学“数与代数”的教学方法

“数与代数”是初中数学教学中的重要内容,在数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。与传统的初中数学中代数部分相比,新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化,因此应该按课程标准中的内容标准对“数与代数”及其教学进行认识,探索新的教学策略。     

信息化条件下雷达原理与系统课程教学内容革新研究

针对雷达原理与系统课程教学中实践环节少,手段单一,体系不全且部分章节内容较旧的问题,提出了革新教学内容,增删部分章节,并增设上机操作、教学实验的设想。分析了目前该课程的教学现状,列出了教学革新的具体内容和实验课开设的初步设想,给出了具体的实施措施。     

青岛地区科技资源整合系统的设计与开发

针对青岛地区科技资源现状,在用户需求调查的基础上,对系统的总体设计思路进行阐述,并详述青岛 地区科技资源整合系统的开发实践,对科技资源系统中存在的问题进行了说明。     

由一根甘蔗想到的

那天,我讲解《植物茎的结构》这一课,虽费了不少口舌,但学生对于草本植物茎的结构还是认识不清。我有些着急,便要求同学们再仔细地看课本上的插图,并边画边讲。虽然我急出一脑门子汗,可他们对于草本植物茎的结构成分仍然没有真正理解。为此,我感到很苦恼。     

关于java数据库基本操作

对于初学者来说,开发好小管理程序最重要的就是能正确连好据库和返回想要的结果集。但往往往很多初学者在连接数据库上会出很多问题,例如返回结果集游标不能向上移动或不能更新等。所以,就此问题我根据平常使用总结出一些经验和大家交流一下。1、java数据库操作基本流程2、几个     

老师，请首先转变自己

我们学校初一年级八个班，就数我们班的学习与纪律最好，所以，我对这个班的学生很满意。但不久，一个讨厌的男孩进入了我们班级，他就是刘亮。