构建学习型学校的现状、原因及对策研究

建立学习型组织是以知识经济为主要特征的时代要求,也是管理理论与教育实践的需要。本研究的总体思路是:依据彼得·圣吉五项修炼模型及对学习型组织的特点与内容的阐述,结合访谈,制定中小学学习型学校构建现状的调查问卷,进行调查,然后统计分析出中小学学习型学校组织构建的障碍,再提出中小学学习型学校建设的对策。     

中国大学科技体制改革研究

科技活动是现代高等教育功能和高等学校职能的基本内容之一,也是高等教育区别于普通教育的质——专业性与学术性的基本特点.大学的科技体制是其科技活动的制度保证.对中国大学科技体制改革进行理论与实践相结合的研究,对于中国高等教育现实和未来的发展具有重要意义,对于深化高等教育学学科建设也是一种重要的基础性工作.     

21世纪高等教育思想的提升：中国高等教育的可持续发展

２１世纪高等教育思想的提升———中国高等教育的可持续发展吴岩一、高等教育理念的升华（一）“天人合一”思想的升华可持续发展的原生含义是：既满足当代人的需要,又不损害子孙后代满足其需要之能力的发展。这与中国传统文化中从自然经济脱胎出的朴素的“天人合一”的...     

民办高校"课程思政"建设存在的问题与对策探赜

课程思政是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响.文章分析课程思政的含义和要求,探讨民办高校课程思政建设存在的问题,指出民办高校在课程思政建设上要构建课程思政教学体系,结合学科特点组织课程思政教学素材,加强教师培训并提高其授...     

进一步推理

桥牌有—句格言“八飞九不飞”,意思是说联手若只有8张牌,要飞外面的Q,如果联手有9张牌,则不必飞Q。因为你打掉A和K,外面的Q多半会被击落。这是一个符合概率的说法。但是我们并不处在一个真空的世界,还有不少其他的因素要考虑。所以这条格言不能过份迷信。还要结合实际情况多方面考虑。     

科学与文学结缘的奇葩——百年西方科幻

<正>美国好莱坞科幻巨制《星际穿越》2014年11月在我国的热映掀起了一股"科幻风"。本期的"关注"就让我们聚焦在西方已有近二百年发展史,而在中国仍处于启蒙阶段、属于小众文化的科幻文学。科幻文学是科学和未来双重入侵现实的叙事性文学作品。这种文学发端于人类"认识自然"和"改造自然"的活动速度显著提高、开始对质朴自然的生活产生影响的时刻。自工业革命以降,现代化成为社会变化的主流,科幻文学用自己特有的叙事方式,描述并参与了这一宏观的社会变革。     

设计结合研究模式下建筑设计课程教学改革探析——以郑州大学遗址博物馆设计课程为例

新时代背景下，建筑学人才培养目标逐渐转向对创新人才的培养，建筑设计课程应做出相应的调整。本研究以设计结合研究为教学模式的创新切入点，对建筑设计课程的教学目标、教学内容、教学方法做出改革，要求学生在设计全过程中树立研究意识，强调跨学科知识与技术、建筑学理论课程与建筑设计课程的深度融合，鼓励形成图纸、模型、研究报告等综合性的成果，并加强对教学过程与成果的综合评价，全面培养学生的创新能力。