美国爱荷华州公共图书馆建设标准及启示——从《服务爱荷华：公共图书馆质量指标》谈起

本文以<服务爱荷华:公共图书馆质量指标>作为切入点,阐述了爱荷华州有关公共图书馆建设的重要因素,分析了爱荷华州制定公共图书馆建设标准的思路、方式、方法,论述了该州公共图书馆建设标准对我国图书馆建设的启示.     

迷人的渔梁坝

在历史悠久的古城歙县,矗立着一个凝聚了古徽州人智慧结晶的著名水利工程——渔梁坝。渔梁坝是座石坝,隋末唐初的时候为通航抬高水位修筑,也因此造就了这里古时的繁华。小时候,年迈的外公曾告诉我：当年站在石坝上,举目四望,一面是巍峨青山,一面是古朴老街,两端便是清澈见底的河水,那景致关得让在外经商的古徽州人“梦里寻他千百度”。     

迷人的渔梁坝

在历史悠久的古城歙县,矗立着一个凝聚了古徽州人智慧结晶的著名水利工程——渔梁坝。渔梁坝是座石坝,隋末唐初的时候为通航抬高水位修筑,也因此造就了这里古时的繁华。小时候,年迈的外公曾告诉我:当年站在石坝上,举目四望,一面是巍峨青     

“3 1”模式计算机专业实践教学的一些探索

实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,结合上海大学"3 1"模式教学改革实践,为应对计算机技术的高速发展和学生毕业设计阶段遇到的新问题及学生毕业面临的就业新形势,文章介绍了该校计算机专业使"大三"短学期实践教学成为学生毕业设计和学生走向实际工作岗位预演的一些尝试和体会。     

英汉翻译中词汇空缺的文化因素

由于东西方的种种文化差异而造成了在英、汉两种语言互译时的词汇空缺现象(包括语词空缺和词义空缺),这就要求译者在翻译是不但要注重语言,更要注重语言所负载的文化,并采取相应的策略方法来进行处理,使译文自然、贴切而传神.     

风格即“我”浅论

作为精神生产的绘画艺术,个性美与艺术美丰富了我们的精神文明生活。在文艺创作领域里面,个性美与艺术美是并存的。没有“我”的存在,也就失去精神生产的认识及表现的审美价值,也就没有真正的艺术品。     

课堂互动式教学在日语教学中的实践与思考

本文作者根据教学实践,探索了在日语教学中师生互动的讨论式教学,以期卓有成效地培养学生的能力与素质,从而达到教学目标.     

如果时光能回转……

终于愿意伸出手指去触碰记忆的温度。依然喜欢晴暖的蓝天,指尖触碰到的温暖光线,在眼前幻化成小小的绚烂花朵,总是迷离得让我有些恍惚。接到号码陌生的电话,送出带有戒备的问候,回应的却是最最熟悉的声音。电话那端,是中学时代的邻桌,一起疯疯闹闹度过了最懵懂而倔犟的年代。毕业,搬家……心底偶尔会怀念当初的日子,     

聚焦创新能力的小学美术大单元教学实践与思考

<正>《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中对艺术学科素养进行了明确规划,指出培育学生创新与实际应用能力,帮助学生形成创新意识是当前教育的重点任务。小学美术作为艺术课程中的重点科目,如何培养学生的创新能力已经成为广大教师所关心的焦点话题。