形合与意合在英汉句子中的表现

形合与意合是英语和汉语的主要区别之一,很多学生正是弄不清楚形合与意合在句子里的表现,导致写出的英语句子不地道。本文着重分析了形合与意合在英语和汉语句子中的表现,意在让学生在弄清这个区别的基础上写出正确、地道的英语句子。     

小学英语情境创设有效性的思考

随着新一轮课程改革的热潮,我们的英语课堂也发生了一些变化。最显著之一就是创设多样的情境,情境已成小学英语课堂的强大的支柱,日趋＂流行＂。那么随之产生的问题也日已明显,怎样创设合理的教学情境,让学生有话说,从而提高小学英语教学的有效性成为当前英语教学迫切需要解决的问题。本文通过当前小学英语低效情境创设的现状分析,情境创设应注意的原则,提出提高小学英语教学中情境创设的有效性的策略。     

高职动物防疫与检疫省级特色专业建设探索--以工学结合助推职业能力的提升

基于职业能力培养,探索从人才培养模式、教学模式、专业团队、实训基地以及社会服务等方面对动物防疫与检疫省级特色专业进行改革与创新式建设,力求将其建设成符合社会生产需求,职业人才培养需求以及地方经济发展需求的省级一流专业。     

武汉城市圈社会就业资源共享研究

在武汉城市圈丰富的社会就业资源没有得到充分利用的背景下,就业资源共享有利于实现城市圈内就业资源的优势互补、加强城市圈各级政府部门的沟通与合作、节约资源,进而有助于建设两型社会。在推进社会就业资源共享方面,城市圈内各级政府可以从转变观念、创新体制、完善制度等方面来实现。     

美国排污权交易制度对巢湖水污染治理的启示

排污权交易制度诞生于美国,美国有较为成功的实践,也积累了丰富的经验.在总结美国实施排污权交易制度成功经验的基础上,分析了目前治理巢湖水污染过程中采取的一系列措施,探索了在治理巢湖水污染中引入排污交易制度的问题,得到了美国排污权交易制度对巢湖治理水污染的若干启示.     

职业教育加强校企结合的重要性

社会经济的发展所带来的直接结果是整个社会产业结构的调整与重组,而产业结构的变化需要大量的应用型、技能型人力资源作为支撑,这就为职业技术教育带来历史性的发展机遇。为实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破,工学结合、校企合作的培养模式已成为职业技术教育的必由之路。     

成才视野下的英语任务型阅读教学策略

新《英语课程标准》要求高中生的"读"和"写"达到八级目标,江苏省英语高考推出的任务型阅读,目的就是在综合检测学生的读写能力。该题型充分体现了"注重考察学生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力"。为了让学生更好地应对这种题型,教师在教学中要注重探索教学策略。     

基于HSV的材料腐蚀特征颜色量化处理

材料腐蚀特征颜色的人工评定无法解决颜色量化问题,在RGB空间获取材料腐蚀特征图像信息,通过HSV颜色空间对该腐蚀特征区域的颜色值进行相应量化处理,获得一维特征矢量直方图。由于材料腐蚀特征区域颜色并非单一、均匀分布,材料腐蚀特征区域中的颜色具有敏感点及颜色信息偏态分布,其用平均值方法无法进行有效处理,所以使用区域分块、累计百分比方式对区域中的颜色进行权重处理,从而实现在HSV空间下对材料腐蚀特征区域颜色量化处理,使得特征区域颜色值符合人工评定颜色的需要。     

成就优秀英语教学的因素略谈

英语教学改革了很多年,教学理念一直在不断完 善:从“双基”到“三维目标”,再从三维目标到“核心素养”,但是 真正认真学习并坚持践行这些理论的老师不够多’因此真正优 质的英语教学还是很稀缺。笔者想通过分享自己多年的教学 实践经验及学习积累帮助更多的英语教育者认识到优质的英 语教学的作用、领悟决定优质英语教学的因素,并着力找出更 多的促成优质英语教学的因素,一起推动英语教育的不断 优化。     

Kinect体感交互技术在编程教学中的应用

体感交互技术作为新时代人机交互技术的产物,在人机交互领域带来了革命性的改变。实践证明,利用Kinect体感交互技术并借助C#研究定义常用人机互动的手势动作,并将其应用于编程教学中,极大地改善了学生对编程的学习兴趣,提高了学生的编程能力,激发了学生的创新理念,教学效果显著。