构建开放式教学,促进学生主体参与

开放式教学课堂,为学生营造了和谐、愉悦的氛围,让学生的主体作用得到最大化的发挥,有效激发了学生学习的主动性.同时形式的开放和实质的开放更好地开发了学生的思维空间,为学生以后的数学学习奠定良好的基础.     

基础写作“五步”法

高考英语广东卷写作题中包括了15分的基础写作．目的是要检测考生最基础的书面表达能力．如用词的合理性、句子结构的复杂度、语法运用的正确性、信息内容的完整性、句子之间的连贯性等。作为长期奋战在第一线的高三老师．笔者总结出基础写作“五步”写作方法。并以历年高考基础写作题为例进行分析，希望对考生有所帮助。步骤一：认真审题，分析文体，确定时态。     

高校民族舞蹈教育的实现路径及意义

目前民族舞蹈教育受各种因素限制,发展极为缓慢。而在高校开展民族舞蹈教育,符合艺术素质教育改革和时代发展的需要,近年来又有国家的大力扶持,具有可行性。高校可以通过将民族舞蹈融入高校教学、开设民族舞蹈类别公共选修课、举办民族舞蹈教学讲座等形式来实现。这对于提高学生人文素养,推动全面素质计划实施,保护与传承少数民族文化,具有重要意义。     

一次又一次的不翼而飞

<正>“老师,今天营养餐少了一份。”“可能是少送了一份,没事,你们先吃。老师跟工作人员说一声。”过了一会,工作人员将一份面包送到了我的手上。事情貌似解决了,可是连续好几天,营养餐总是少一份,而且奇怪的是少的都是面包,而牛奶份数却是对的。工作人员也一再地和我确认不可能少送一份面包的。那面包哪里去了呢？实行“双减”政策以后,     

跨文化交际知识与大学英语教学

语言教学与文化教学不可分离，本文从语言与文化的关系出发，探讨跨文化交际知识与大学英语的密切关系，并以实例分析了在实际教学中应该如何传授跨文化交际知识，使学生在学习语言的同时，能掌握其蕴含的文化内容。     

武汉城市圈与皖江城市带的比较分析——基于建设两型社会的背景

作为我国中部地区的两大城市群,武汉城市圈和皖江城市带相互毗邻。在建设两型社会方面,这两大城市群在建设目标和建设成效方面略有不同,具体体现在资源节约和环境保护、产业结构优化与升级、一体化建设、发展循环经济等方面。对比这两大城市群有利于皖江城市带借鉴武汉城市圈的经验,更好地建设两型社会。     

国家突出贡献专家中的出版家

方厚枢(1927——)出版家。男。汉族。安徽人。编审。现任新闻出版署中国出版科学研究所副所长、《中国出版年鉴》和《出版参考》主编、全国年鉴研究中心副总干事。从1943年进入商务印书馆南京分馆当练习生起,迄今48年,一直在图书发行和出版部门工作,积累了丰富的经验,成为一位在国内有一定影响的专家。50年代主编《出版消息》(周报)、《多读好书》等报刊。对扩大优秀图书的发行收到较     

腺水螨属部分物种DNA条形码分析

为探讨DNA条形码在腺水螨属物种鉴定中可行性,对腺水螨属16种93条CO I序列进行分析.使用MEGA软件分析遗传距离、构建NJ系统发育树;使用ABGD软件对物种进行划分.结果显示:Lebertia porosa和Lebertia schechteli的种内遗传距离大于2％,其余种内遗传距离均小于2％,除L.poros...     

浅谈新建煤矿工程预算控制管理

随着社会的不断发展,我国的煤矿产业也逐渐壮大起来,为了更好地管理煤矿企业,必然要对其制定相关规章制度,从而有效提高煤矿业的管理水平。本文主要围绕新建煤矿工程的预算控制管理进行分析研究,在煤矿产业的营运中通过将科学理论作为管理的指导方向,并将管理方式细化,从而制定出具体有效的管理模式,借以促进我国煤矿业的快速发展。