易序重组，别有意趣

汉语重意合,不像印欧语系那样过于看重形式标志,汉语凭借汉字是表意文字的优势形成了搭配方便、组合灵活的特色。许多词语,稍稍改变顺序,重新组合一下,意思便发生了极大的变化。特别是当重组的内容与原语句意思紧密相关时,更增添了一种情趣,耐人寻味。     

词语拾零（一）：告别语源义的成语

〔编者按〕词语教学是语文教学中的重要一环,词语学习是语文学习的一个难点。许多问题不是一两节课能讲会的,日常的积累十分重要。本栏目从本期开始设“词语拾零”一项,不定期地刊出词语知识(如词义、词源、词形、词的演变、用法、规范)和教学方面的短文,为老师们的教学工作提供参考。诚心期待老师和专家赐稿,各抒己见,相互交流,促进工作。     

《清明诗》的改作和仿作

唐代诗人杜牧写过一首脍炙人口的《清明诗》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。有趣的是,古今人们对这首诗有多种改写和仿作。其中改为诗歌的又有三言、四言、五言、六言之别。三言诗清明节,雨纷纷。路上人,欲断魂。问酒家,何处有?牧童指,杏花村。四言诗:     

从两个病句谈“语义趋势”

我们在报刊上发现了两个有病的转折复句,不敢过分自信,于是另选了几个正确的句子,把它们与病句混在一起,让几位同行和所教班级语文基础较好的同学辨认,要求从每组中各选出一个病句。原题选项如下:     

“功成名就”及其反面——科举摭闻

封建社会的科举考试弊端丛生,一般无非归结于科场不正之风和政治的腐败,实不足怪。令人称奇的是,在科举历史上,有些人登进士第或中状元主要靠的是名字讨巧;反之,有些人落第或降等主要是因为最高统治者讨厌或忌讳他们的名字。这里摭拾几则这方面的“旧闻”,以资     

“自名”释义辨正

汉乐府《陌上桑》(收入初中语文课本)有句:秦氏有好女,自名为罗敷。”《孔雀东南飞》(旧题《古诗为焦仲卿妻作》,收入高中语文课本)有句:“东家有贤女,自名为罗敷。”这两处的“自名”中学教材未注,究竟应作何解?朱东润主编的《中国历代文学作品选》对前一句未作解释,而把后一个“自名”解作“名字叫做”,“名”是“名字”,“自”能当“叫做”讲吗?再说后面的“为”宇也没有了着落。季镇淮等