从农运会竞赛项目的特点看农村体育项目的发展

通过分析农运会竞赛项目的特点,结合实地考察和文献资料的研究,对农村体育的发展提出了几点自己的看法,认为农村体育项目的设置要因地、因时制宜,注重农村传统体育项目的整理、研究和开发,注意科学化,强化竞技性,注重特色体育项目的开发、宣传,注重项目设置的灵活性,利用特色体育项目推动地方经济的发展.     

我国高水平田径运动职业化战略对策研究

通过分析我国田径运动职业化外部环境的机遇与挑战,内部的优势与劣势,认为我国田径运动职业化外部有职业化的机遇,内部既有职业化的优势又有职业化的劣势,所以应该改善自身,克服劣势,利用外部机遇创造职业化的条件,采取专业体育→优势项群和单项职业化→职业化过渡的转型战略。实施这一战略应该采取深化体育体制改革,明确思想;建立完善职业运动的职业化法规制度和社会福利保障体系;改革田径竞赛制度;加强高水平田径运动队伍建设,不断提高田径运动水平;调动社会办田径的积极性,发展多种形式,多类型的田径俱乐部;开发田径市场,拓展资金来源渠道;打造精品赛事,加强赛事推广,扩大对外交流等战略对策。     

聚焦圆锥曲线中的函数思想

本文以三道高考试题为例,阐述了函数思想在圆锥曲线的存在性问题、求取值范围问题、求最值问题中的应用.文中打破陈规,没有按常见的题型去分类说明函数思想的应用,而是按变量的个数将问题分成了两类,着重说明如何观察变量之间的关系,如何构造函数.其中还提到了函数思想与方程思想的结合,将二元函数化为一元函数以解决问题.     

论“新”学校建设

随着基础教育改革的深入推进,中小学校面临着前所未有的挑战.迎接挑战就必须努力实现学校的科学发展,切实推进“新”学校建设,使学校处于不断变革与发展之中,这是学校发展的永恒主题.“新”学校指的就是创新之中的学校,发展之中的学校,与时俱进的学校,特色鲜明的学校.从整体上说,“新”学校建设必须坚持整体构建、重点突破、循序渐进、特色发展、创新发展、可持续发展等基本原则.“新”学校建设的基本策略主要包括打造“新”校园、培养“新”教师、创建“新”课堂、开发“新”课程、打造“新”文化、创生“新”管理等诸多方面.     

中学化学教学中创新思维的培养

本文讨论了中学化学教育从应试教育到素质教育,再到创新思维的培养,提出了利用课堂教学和课外活动培养创新思维的几种具体方法。     

由木桶原理看非金融支付机构等级测评必要性

近年来非金融支付机构在中国大陆地区发展得十分迅速,其安全性也得到社会各界的广泛重视。本文从木桶原理出发,结合北京地区非金融支付机构的等级保护检查情况,对非金融支付机构的安全情况进行了分析。最后,本文得出非金融支付机构应该依从信息系统等级保护标准的结论。     

奥林匹克精神在高校校园体育文化中的挑战

通过对奥林匹克精神与高校校园体育文化中的异化分析,指出应处理好人人平等的体育参与原则与高校体育资源的不均衡占有,奥林匹克精神的崇高性与体育的边缘化,奥林匹克精神的无限性与其最大效能发挥等奥林匹克精神在高校校园文化建设中面临的挑战。     

提升大学生节能实践行动的几点对策

通过加强高校节能减排教育工作、开展节能宣传、开展大学生节能实践活动、鼓励大学生科技创新、营造节能氛围、将节能教育引进课堂等方式,能有效地提升大学生节能实践行动。