从委婉语看中西文化差异

委婉语作为人类交流语言的组成部分，是世界各种语言中的普遍现象，分析比较委婉语的文化内涵，可以揭示出英汉委婉语使用与文化差异的关联性。对委婉语的研究有助于提高英语学习者的文化意识和跨文化交际能力，为成功进行跨文化交际铺平道路。     

我国生成教学研究十年

当前学界对生成教育的研究愈来愈多,在近十年有关生成教学文献的基础上进行研究和分类可以发现,生成教育的有关研究主要可以分为三个类型：理论研究型、教学资源开发型以及实践型。在此基础上,作者对当前生成教学进行了梳理、归类和现状研究,并总结出生成教学研究的未来发展趋势——生成教学有效性研究是必然的趋势,教师将成为生成教学研究中的中坚,生成教学的多元化是研究的必经之路。     

英语教学中语言能力与交际法的误解及环境因素

英语教学不拘以某一种模式应采用全面的、灵活多样的教学方法.成功的英语教学应使具备语言能力与交际能力相结合来说明英语教学法与交际法之间的关系,重视教学过程中交际能力的培养,进而分析语言出现交际失误的环境因素及在教学过程中应注意的问题.     

网络视阈下英语图书编辑策略探讨

我国的英语图书编辑出版事业在长期的实践探索中取得了令人瞩目的成就,但遗憾的是,我国英语图书出版物市场存在缺乏原创图书支撑、日益白热化的同质化竞争、过多引进版图书、品种结构失衡以及图书营销等问题,这些问题一直制约着我国英语图书出版事业的良性互动.基于此,我们亟须以网络时代的视野审视我国的英语图书编辑工作,并提出若干有效策略.     

现代语言学流派对外语教学的启示

语言学与外语教学存在着密切的联系。语言学发展史上出现的几个重要的语言学流派为外语教学法的产生和发展做了理论铺垫,对外语教学的很多方面,如教学大纲的制定、各类教材的编写、相关课程的设置、具体方法的选定和外语教师的培训等等,都产生了很大的影响。各语言学流派在不同的历史时期为外语教学的发展做出了自己的贡献。