计白当黑——一种智慧的学校管理语言

"计白当黑"是一种智慧的管理语言,它不同于管理上通常所谓的"留白"(简单的在管理诸方面留有"空白"),而是在态度上把"白"看得和"黑"一样重要,在策略上辩证地看待"白"与"黑"的关系,在方法上注重"白"与"黑"的转化,这是对"白"与"黑"的统筹管理.在学校管理中,"白"即所谓"不管","黑"即所谓"管".     

浅吟低唱咏梅曲 情到浓处已意怀

教师，是学生心灵的护林人，他们懂得走一条怎样的路才能使学生抵达生命的深处，获得心智的升华。面对小学二年级的学生，我们或许更应该向母亲们学习，蹲下身子，拍着双手召唤着；而孩子则咯咯地笑着，蹒跚地迈着步，一头扑进语文温暖的怀抱。     

源于对人性的锤炼——读《教学伦理》有感

翻开美国教育家斯特赖克和索尔蒂斯的这本书,第一节的一句话就"击"中了我。"伦理思考与伦理决策从来就不是循规蹈矩。"我疑惑了,教学伦理不就是教学中的一条条制度、一个个原则吗?怎么就不是"循规蹈矩"了呢?作者接着用一个个案例向我发起了轮番"轰炸"。约翰尼打架了,老师想和他的家长谈谈。这位家长冲进了学校,怒不可遏,表示要好好教训自己的孩子。老师为了平息家长的怒火,只好撒谎,说事情并不是约翰尼挑起的。家长马上收起了皮鞭,转变了态度,表示要叫他的儿子像个男人一样学会反击,不能像个软柿子一样任人拿捏。事情虽然就这样过去了,但老师的烦恼并没有消除,撒谎的不安长久地困扰着他,孩子们还会再相信他吗?     

教研活动,不妨让学生参与进来

某位小学语文课程论专家在一次评课活动中谈了以下三个观点:第一点,教师在课堂教学中采用了逐句"串讲"的方式,导致学生的记忆点增多,因此建议将教学内容聚焦在一两个点,这样更加利于学生学习。笔者认为,这样的构想在理论上     

老师,您让孩子说谎了吗?

10月份以来,为庆祝中华人民共和国成立60周年,歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的党,对广大青少年进行爱国主义教育,全省各地开展了形式多样的庆祝活动。安陆市南城四里小学围绕庆祝新中国成立60周年,以板报、宣传栏等形式展示新中国成立60年来辉煌的建设成就,组织学生开展“唱红色歌曲、读经典书刊、讲革命故事”系列活动,     

给“自我”让个座——谈在美术教学中彰显学生自我意识

马克思曾说过,美是自由的创造,没有自我又何来自由?自我的展现才能尽显童趣之美,自我的流露才能使情感产生交流,自我的表达才能提升艺术至悦心悦志的境界。给自我让个座,这不仅是美术教学的要求,也是现代教育的呼声。     

校本研究的组织形式

校本研究是学校教育科研活动的主要方式,本文介绍了教师、行政、专家“三位一体”的校本研究组织模式,并从它的特征和组织形式等方面进行了阐述。     

呼唤德育的“回归”

例1：一位小学艺术教师为了激发学生对海底世界的兴趣,把一缸热带鱼放在了讲台上,并神秘地对学生说：“大家请看好,这里将会发生有趣的事情。”随即投放了几条食人鱼。只见食人鱼凶猛地扑向鱼群,顷刻间鱼缸内只剩下了断骨残骸……下课铃刚响,几名孩子做起了模仿游戏,一位扮演食人鱼的男生作势扑向另一位同学……     

教育科研需要怎样的制度

在这一期的话题征稿中,我们收到了许多稿件,还收到了一些读者来信。读者来信反映的都是当前中小学课题研究存在的问题与症结。我们在选稿过程中,尽量从读者的问题出发。希望这一期的几篇文章能够带给读者朋友们一些益处。