白乃庙矿区地球物理、地球化学特征分析

本文从地质、地球物理、地球化学多角度分析了矿区的相关资料，确认南北矿带都存在着蚀变分带现象；而蚀变带及其相互间的空间关系、组合关系、决定了矿体的电性、磁性、密度等诸多因素的变化情况；蚀变分带的存在，也决定了矿区还有相应的元素组份分带规律。     

浅谈《汽车构造》课程的教学改革

本文分析了《汽车构造》课程原有教学模式存在的问题,论述了如何从教学理念、教学内容、教学方法、考核方法及创新能力训练等多方面进行教学改革。教学改革后的《汽车构造》课程取得了一定的教学效果。     

不疯魔不成活——读《疯雅书中事》

何为藏书家?有人如此定义,藏书家就是必须戴上白手套才去翻书的家伙,且只看末页——版权页。这自然是一种刻薄的说法,其实藏书界真正的读书人比比皆是,且有许多学识渊博的学者、研究者,美国作家尼古拉斯·A·巴斯贝恩的《疯雅书中事》里即记载描述了一群"稍嫌痴狂的爱书人",应该说,这些才是我们心目中名符其实的藏书家,因为他们认真阅读、研究自己的藏书,且收获了卓有成效的果实。     

民族班化工原理教学的几点心得体会

新疆是全国最大的少数民族聚集地。新疆轻工职业技术学院（以下简称“我院”）有众多的民族班,化工原理是化工及相关专业的一门重要专业基础课。笔者以自身的民族班教学经验,从课堂组织以及如何激发学习兴趣等方面,论述如何使民族班化工原理教学达到较好的效果。     

生态视域下高校班级文化建设问题与对策

生态视域下的高校班级文化建设,其核心是寻求科学世界与生活世界的高度整合,促进班级成员的"生态人"发展。但目前高校班级文化建设缺乏对学生整体性和可持续性发展的关注,存在着种群缺少生存与发展空间、主体关系失衡、群体活力与凝聚力不高等问题。要解决这些问题,应从构建生态化虚拟网络交流空间、加强种群主体关系的生态化管理、多维度提升种群活力等方面入手,推动班级文化建设的创新与发展。     

基于绩效技术的信息化教学设计与应用研究

绩效技术是近年来教育技术研究的热点问题。绩效技术作为教学设计在商业领域应用的延伸,为教学设计理论研究开拓了新的思路。通过对绩效技术思想的分析,阐述了绩效技术对信息化教学设计的启示,在借鉴人类绩效技术（HPT）模型和教学系统化设计（ISD）模型的基础上,建构了基于绩效技术的信息化教学设计模型,结合实际教学,以《音频处理》一课为例,分析了该模型在信息化教学中的应用。     

从前共你促膝把酒,岁月那么厚

<正>朱尔已常常跟我说:"苏明兰,是上天让我遇见你的。"朱尔已是我最好的朋友,我们认识在一个夏天。学校的临时宿舍在靠近食堂的一栋小砖楼里,昏暗并且潮湿。朱尔已睡在我的隔壁铺,夜里我们翻个身就能看见对方。她的眼睛在黑暗中总是湿湿亮亮的,像是随时要蛊惑人心。后来搬新宿舍的时候,我和朱尔已又被分在了一起。她看见我时扭过头狡黠地笑着对我说:"苏明兰,这就是上天的安排,上天最大。"那时我还是个有点敏感的慢热小孩儿,朱尔已却带着她与生俱     

流生现象剖析

流生现象这个社会普遍关注的问题,在市场经济冲击下的今天,在部分地区的一些学校又出现了,并且大有蔓延之势。这对当前普及九年义务教育的工作增加了困难,对学校工作加大了压力。为确保“普九”工作的顺利进行,作为教育工作者必须面对现实,知难而上,以积极的态度迎接这一严峻的挑战。为了在控制流生工作中真正做到有的放矢,对症下药,现将产生流生问题的原因,以及自己在工作中的体会作分析和阐述。     

苏美尔人的学校教育

苏美尔的学校教育最早可以追溯到公元前三千纪。现存最早的泥板文书出土于古苏美尔城市乌鲁克 ,这些泥板文书是用文字的早期阶段图画文字书写的 ,主要是经济和管理文献 ,但在其中也包含了一些单词表 ,以供学生学习和练习之用。这表明在公元前三千纪 ,书吏们就已经在考虑学校的教育教学了。在以后的几个世纪里 ,学校教育并没有大的发展。公元前三千纪中期 ,苏美尔地区已经出现大批的学校。 1 90 2 - 1 90 3年 ,在对古代城市舒如帕克的考古发掘中 ,出土了大量的“教科书”。公元前三千纪后期 ,学校教育才开始真正的成熟和发展起来。在这个时期…     

关于公共图书馆馆办产业经营管理问题的探究

本文分析了目前公共图书馆在馆办产业经营管理中存在的诸多问题,提出了针对性很强的对策,并且具有一定的可操作性.