浅谈解选择题

选择题是近几年才发展起来的一种题型,它是适应试题标准化的需要而产生的。目前,在我国各级各类考试中所占比重越来越大。选择题与传统的试题相比有许多优点,首先,它融概念、计算,推理,判断于一题之中,有利于解答者从不同的角度去分析,判断,寻求解题的方法,启迪人的思维和智慧,其次,它题小量多,考查知识的覆盖面广,在一两小时就能考查相当多的题目,可以提高考试的信度和效度,比较全面地考查应试者的基础知识和基本技能,再次,它答卷快,阅卷简捷,评分标准划一,可以克服传统试题评卷中容易出现的主观因素的影响,还有利于使用电子计算机评卷,因而公平合理。     

克什克腾旗中小学间操课评比展示活动举行

<正>近日,内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗南广场上,飞翔着激昂的旋律;倘佯着孩子们的欢声笑语。来自全旗35所农村、牧区及经棚镇的部分中小学师生,主管教育的副旗长项淑华,教育局局长田烨出席了开幕式及展示活动。随着运动员进行曲的旋律,踏着鼓号声声,和着字字珠玉的解说词,2000名中小学生组成的国旗方队、彩旗方队、鼓号方队、花     

高职教材编写与出版的不良现象剖析——以公共基础课应用文写作教材为例

正随着高等职业教育的蓬勃发展,近年来高职教材的编写与出版呈现前所未有的热度,通过编写与出版两个环节的共同努力,推出了一批体现高职教育特色、满足高职教学要求的好教材。但是,越来越热的高职教材编写与出版也出现了种种不良现象,严重损害了教材编写与出版应有的严肃性与严谨性,更直接妨碍了高职教育教学质量的提升。应用文写作是高职院校普遍开设的公共基础课,用书量大是专业课教材无法相比的,所以应用文写作教材成为高职教材编写与出版的热     

亲情行动

今年寒假,上小学一年级的儿子除了要完成老师布置的假期书面作业,写几篇日记外,还有一项特殊的“作业”。这项“作业”的代号叫做“亲情行动”,任务是要求孩子每天向父母问一声好、帮助父母做一些力所能及的事、吃饭时要主动给长辈夹菜、父母回家为父母递拖鞋等,希望通过这些亲     

谈谈高校教材建设中的连续性问题

现代教育不仅是一个多层次的结构,而且是一个多序列纵横相关的整体。教材建设本身就是一个系统工程。系统是有秩序的,有秩序就要循序渐进,而循序渐进正是连续性的一个具体表现。一、重视教学内容的“过渡性”,是体现教材建设中连续性的第一个重要问题和两个台阶间的沟通,需要有不同形式的“引阶”一样,教学在其各个不同进程的阶段之间,也需要有一定形式的“引渡”。这是事物本身内在逻辑的表现,也是教学本身规律的反映。     

“城中村”居民体育休闲娱乐研究

采用个案研究法,将质的研究和量的研究相结合,对"城中村"居民的体育休闲娱乐进行研究。结果显示:"城中村"居民的体育休闲娱乐方式随社会变迁而改变,近20年来居民体育休闲娱乐快速发展,并成为居民闲暇生活的主要内容。节庆仪式性体育走过辉煌历史后出现下滑和分化现象,现代体育在"城中村"逐步呈现发展趋势。体育休闲娱乐在"城中村"不同社会群体间起到和谐、调适作用。     

体育舞蹈MCAI课件在体育院系应用的研究

将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析.主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可.建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究.     

基于职业认知教育的秘书职业概论课程开发

职业认知教育应该成为高职教育教学的重要课题。秘书岗位要求秘书人员具备“有形”的硬技能和更多“无形”的软技能,其中职业意识是软技能的灵魂所在。在高职秘书专业教育教学中,要“树心”与“树技”并重而甚于“树心”,让学生学会做人、做事是秘书职业对于秘书人才培养的特殊要求,也是对秘书教育的强烈提醒。独立开设以职业认知为主旨的职业基础课——秘书职业概论,让学生在正确的职业认知的基础上养成良好的职业意识、职业精神是有益的。     

高职教育秘书文档类教材建设述评

根据市场调研证实,梳理高职教育秘书文档类教材建设的基本情况,评介代表性的教材版本,分析秘书文档类教材建设存在的不足并提出改进建议。     

可持续发展观念的体系探讨

自1992年联合国环境与发展大会召开以来,可持续发展观在全球渐入人心.但与此同时,全球生态环境恶化的趋势并未得到有效遏制.其根本原因是知识创新系统和技术创新系统难以突破传统发展观的束缚,而树立综合的可持续发展观,有助于深刻认识传统发展观的弊端,明确新发展观的内涵,为可持续发展战略的实现奠定理论基础.