当代大学生婚恋观教育

当代大学生是我国社会生活中被寄予厚望的最重要的群体,他们婚恋观的变化是社会变化的晴雨表。婚恋观不仅影响大学生个人的一生,而且会对国家的发展产生一定的影响。对当代大学生进行婚恋观教育是构建社会主义和谐高校、和谐社会的需要,是大学生全面发展的需要,是高校思想道德教育和心理健康教育工作者不可推卸的责任。当代大学生婚恋观教育的前提是在现状调研的基础上,规范婚恋观教育的内容,使教育工作者有据可依。当代大学生婚恋观教育研究的最终目的是要通过拓宽大学生婚恋观教育的渠道,增强婚恋观教育的针对性和实效性。     

高校思想政治教育文化载体建设途径探析

文章针对高校思想政治教育文化载体建设中存在的各因素建设不平衡的现状,从增强物质文化载体建设的力度、完善制度文化载体建设,强化精神文化载体建设,加强网络文化载体建设,加强校园活动类文化载体建设等五个方面进行高校思想政治教育文化栽体建设途径的探索.     

民族地区爱国主义教育特质的重构

和谐社会语境下,民族地区的爱国主义教育要寻求其与和谐社会的价值理念和民族特性都相契合的特质,这种特质的重构可以从增进民族团结教育、更新国家安全观、强化环葆教育、整合民族特色资源等维度去进行。     

对开发高师教育学课程资源的几点认识

高师教育学课程历史悠久,是师范院校的标识性课程,在推动教师的专业发展、建构师范精神等方面作用显著。教育学课程资源的贫乏成为影响教育学教学效果的瓶颈,实践中,要帮助教育学教师树立正确的课程资源观,从教材、教师、学生、教学手段与方法、教育实践等方面开发和利用教育学课程资源,不断提高教育学教学的质量。