南水北调中线水源区人口分布变化分析

南水北调水源区资源分布相对不均衡,生态环境较脆弱,如何实现该区域人口合理分布,促进区域人口可持续发展,对整个南水北调中线工程都有很强的现实意义和理论价值。通过收集南水北调中线水源区4个市,35个县的人口数量、行政面积等相关资料数据,在此基础上构建人口分布模型,通过运用人口密度、不均衡指数、变异函数、克里金插值等工具来分析南水北调中线水源区的人口分布状况,了解南水北调中线水源区人口分布状态的年度变化,从而实现该区域人口的合理分布,促进水源区人口健康发展,实现区域可持续发展。研究发现：2000—2011年南水北调中线水源区各县市水源区人口总量分布差异明显,人口密度在空间上发生了明显的变化,人口密度较大的县市主要集中分布在河谷、交通干线和地形平坦的区域,人口分布趋向不平衡。     

我校学生宿舍盗窃案件分析与对策

在现阶段,高校的治安秩序与社会上一样趋严重。在高校的发案中,尤其是盗窃案件呈逐年增多的趋势,所发案件中的学生宿舍盗窃案件发案占相当重的比例,已成为不可忽视的问题。据笔者不完全统计,在1998年我校所发生的大大小小各类案件107起中,学生宿舍的盗窃案件就占57起,占总发案的53％。在学生宿舍发生被盗钱物,少则一次十几元钱、几件衣服、一双鞋,多则数千元钱、几十件衣服。出现这些现象的原因是复杂的,它与社会治安大环境的形势比较严峻有关,也与高校自身的特点和校园治安综合治理工作有关。顺此有必要对学生宿舍盗窃案件认真研究,找出减少学生宿舍发案的方法,采取有力措施减少学生宿舍盗窃案件的发生,确保整个校园发案下降,稳定校园秩序。本文拟就我校学生宿舍盗窃案件发生的种类、特点、原因和对策进行探讨。     

地方科学基金发展对策研究——广西科学基金发展经验

地方科学基金是我国科技体系的重要组成部分,对地方科技发展起着至关重要的作用.广西科学基金自设立以来,为广西科技事业的发展做出了积极贡献.目前广西经济社会处于一个跨跃发展时期,也是制定国民经济“十二五”发展规划的重要时期,总结广西科学基金发展经验,剖析其存在的问题,提出其今后发展对策,为新形势下广西科学基金又好又快发展提供参考.     

米粮镇地区地质灾害研究

米粮镇地处秦岭板块东秦岭一带,属于山地地区。周边地层岩性主要为灰岩和炭质页岩互层的出现,并且处在构造比较发育的地区,岩层倾角普遍较大。加上夏季多大雨的天气,地质灾害发生的可能性很大。本文主要从构造、地层、岩性、水文等方面进行分析,主考考虑滑坡、泥石流以及矿山开采带来的灾害和环境问题,同时也对本地区夏季多雨的天气问题带来的自然灾害也做了进一步的分析。     

几何画板辅助解决“探究性问题”一例

<正>探究性学习是指学生在教师的指导下,通过尝试、体验、实践,主动发现问题、解决问题、获取知识、形成能力的学习活动。活动包括:观察、分析数学事实;提出有意义的数学问题;猜测、探求适当的数学结论或规律;给出解释或证明。几何画板的最大特色是能够动态地展现出几何对象的位置关系和运行变化规律,使抽象的概念形象化,使枯燥的内容变得有趣。利用几何画板进行教学,可以更好地揭示知识之间的内在联系,暴露知识的发生、发     

分析医院档案管理现状及发展

随着经济的发展,医疗改革的不断深入,医院档案管理工作也逐渐受到人们的重视。新时期医院档案管理工作必须要不段进行变化和更新,才能够适应经济和社会发展对医疗档案的需求。本文就针对目前医院档案管理工作的现状进行分析,进而提出改进措施。     

试论教育游戏在小学英语教学中的应用

在大力倡导素质教育的今天,如何让学生在小学阶段喜欢上英语,提高学生学习英语的兴趣及综合素质,已然成为广大老师面临的主要问题。随着新课标的实施,一种较为新颖的教学方法——游戏教育方法在实际的教学活动中取得了较大成果。作者总结多年小学英语教学经验,结合新课标中对小学英语教学的新要求,针对教育游戏在小学英语教学中的应用问题展开论述。     

参红补血颗粒薄层色谱鉴别研究

采用薄层层析法对参红补血颗粒中的红景天、红参、黄精、白术进行定性鉴别.结果表明,红景天、红参、黄精、白术的薄层图谱清晰,并且阴性无干扰.建立的鉴别方法简便,可靠,专属性强,重现性好,可用作参红补血颗粒的质量控制方法.     

依托学生社团实施大学生创新能力培养的思考

基于学生社团的性质和特点,探讨以大学生社团为依托实施大学生创新能力的目标设定和培养途径,发挥社团培养大学生创新能力的应有作用。     

每个孩子都是宝

<正>作为一名教学一线的教师,大家一定会有这样的感受,当你特别喜欢一个学生时,你会觉得这个孩子全都是优点,并且越来越出色。同样,当你不喜欢一个学生时,就算拿出放大镜也找不到他的闪光点。所以,很多教师一说到优生就喜笑颜开,说到学困生就摇头叹气。这个学期我接了一个新班,一切工作准备就绪后,