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91.
近日,璧山县档案局切实为300余名老知青解了燃眉之急,查到了他们当年“下乡”的档案,为他们享受国家优惠政策提供了保障。 据悉,最近市政府出台相关文件,对当年的“知青”回城一直没有安排工作的,给予相应的优惠政策,确保他们晚年生活过得更加舒适。对此,“知青”们表现出极大的热情,纷纷涌向县档案局,查找他们“下乡”的相关资料。  相似文献   
92.
香港特区终审权来自我国宪法与作为宪法特别法的香港特区基本法的规定,该权力具有权威独立性、特别宪法程序性、终审范围有限性等宪法特性。内地与香港特区法院对这些特性及两地法系背景差异性认识的不足,引发了特区终审权的宪法失范。对此,可由全国人大常委会解释基本法中"中央人民政府管理的事务"及"中央和香港特别行政区关系"条款之含义,亦可对基本法第一百五十八条进行修正。  相似文献   
93.
<正>张剑平教授:新中国成立之初的十七年,正如其他人文和社会科学一样,历史学特别是中国的马克思主义史学获得了长足的发展,但受社会政治及其他诸多因素的影响,"十七年"的历史学未能取得本应获得的更大的成就,其间也不断遭遇挫折,曾出现了教条化、简单化和以学术批判代替学术争鸣的恶劣风气,"文革"十年,中国马克思主义史学更遭受了空前的大劫难。新时期以来,史学界对新中国历史学作了较为深入的反思,出版了《马克思主  相似文献   
94.
目的:研究适合的蛋白纯化和病毒灭活工艺,制备静脉注射用人SARS特异性免疫球蛋白。方法:采用低温乙醇和离子交换层析相结合的工艺进行分离纯化,在分离纯化过程中对血浆进行S/D病毒灭活,对原液进行纳米膜过滤去除病毒。对产品的SARS抗体效价、灭活剂残余含量进行检测,对血浆S/D病毒灭活工艺进行验证。结果:产品的各项质量指标符合静脉注射要求,产品中SARS抗体效价经ELISA法检测为1:83,产品中灭活剂TNBP和Triton-X100的残余含量均〈5.0ug/ml。病毒灭活方法经验证可以有效灭活指示病毒。结论:本蛋白纯化工艺可操作性强、产品质量稳定,为从突发病毒性疾病患者康复期血浆中小规模提取特异性免疫球蛋白提供了一种适合的方法。  相似文献   
95.
奔奔奉命去葫芦森林找严严豹借秒表,可严严豹要奔奔写了借条才借给他。见奔奔呆在那儿不动,严严豹笑了:"你不会写吗?不会写就不借。"奔奔连忙说:"我写我写。"奔奔拿起笔,想:借条应该跟请假条、留言条、检讨书差不多吧,他想着,就写了起来——借条今借到葫芦森林严严豹  相似文献   
96.
星期五放学,周奚郦同学请我去她家,还神秘地让我别问为什么。她是我师范时同学的女儿,家也住县城,离我家不到一里远,我爽快地答应了她。她本来在县城小学读书,妈妈偏要让她到乡下小学住校,锻炼自理能力,于是,就到我班上来了。  相似文献   
97.
打造国家精品课程促进教育技术学科发展   总被引:7,自引:0,他引:7  
《现代教育技术》已进入国家级精品课程行列,本文结合该课程的发展历程,从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设及实践教学等方面,对精品课程建设的基本思路和方法进行了阐述。  相似文献   
98.
目的:研究人群特异性免疫力对日本血吸虫感染率的影响。方法:选择粪检血吸虫阳性91人(A组)和粪检血吸虫阴性223人(B组)作为研究对象。两组人群经吡喹酮治疗后10d,将观察对象同时暴露在水稻栽插期,栽插期结束后30d用粪检查病,观察两组感染率是否有差异,以此推断特异性免疫力对人群血吸虫感染率的影响。结果:A组感染率(再感染率)为38.46%(35/91),其中6—14岁儿童感染率(再感染率)为10.53%(2/19),15~60岁人群感染率(再感染率)为45.83%(33/72)。B组的感染率为29.60%(66/223),其中6~14岁儿童感染率为20.27%(15/74),15~60岁人群感染率为34.23%(51/149)。结论:人体感染日本血吸虫后产生的特异性免疫力较弱,对降低人群再感染无明显作用。  相似文献   
99.
教学视频微型化改造与应用的新探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术与课程改革的深度融合,如何利用技术手段创建课程微视频,用其来促进有效学习,激发学生的自主学习热情已倍受人们的关注.为提高已建成的优质课程视频资源的使用价值,丰富微型学习资源,该文针对现有教学视频改造成微型资源的问题,设计与开发了视频微型化编辑与播放系统,在不破坏原有视频文件的前提下,实现了视频在任意时间段的分割和组合播放功能.同时,探索了经过视频微型化编辑与播放系统编辑后的微型视频在教学中的有效应用模式.  相似文献   
100.
奔奔到葫芦森林借来秒表,威威虎很高兴,"奖励"他去通知各村村长开会,奔奔特兴奋,心中滋生出一丝丝的骄傲。他拿起笔和纸就随意写了几份通知,没有给威威虎看,就盖了章,到各村去张贴了。第二天一大早,虎虎就赶来叫奔奔:"奔奔,我爸爸叫你快到他那儿去。"  相似文献   
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