人生不必完美

我们做任何事情都希望通过自己的努力做到最好,但人是无法做到完美的。想起曾在一本杂志上看到的一则童话:一个被劈去了一小片的圆想要找回一个完整的自己,于是到处寻找自己的碎片。由于它是不完     

青春文学的读阅价值

说起青春文学①,就有人嗤之以鼻,总以为它就是肤浅、幼稚的代名词,登不上文学的大雅之堂。有的教师一听说青春文学就义愤填膺地口诛笔伐,有的学校干脆禁止学生读这类作品,然而青春文学仍然以汹涌之势进入我们的生活,怎样面对它成了现实问题。我们注意到,《语文课程新标准》附录三“关于课外读物的建议”就当代文学作品的阅读,只交待一句:“建议教师从近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐。”青春文学能否进入推荐书目,能否激发学生的阅读兴趣,是否有利于提高文学鉴赏水平?本文将根据我们开设“当代文学欣赏”选修课的实践,就这些问题做…     

高效薄层双波长扫描法测定正青风痛宁片中青藤碱的含量

目的：为该药的质量控制和含量测定提供可靠的依据和方法。方法：在硅胶GF254高效薄层板上采用双波长扫描法测定不同厂家生产的正青风痛宁片中青藤碱的含量,以甲苯－乙酸乙酯－甲醇－水（2：4：2：1）上层清液,每10毫升加0．04ml浓氨水作为展开剂;双波长反射法锯齿扫描,测定波长为λs=275nm,λR=320nm,结果：通过方法的考察表明,青藤碱点样量在1．235－7．400ug范围内成良好的线性关系,平均回收率为99．87％,（RSD＝0．94％,n=5)。结论：实验表明,操作简便快速,数据准确,板间误差小,方法可靠。     

高职工程力学教学中存在的问题与改革措施

21世纪，我国正以举世瞩目的速度向着现代化迈进，在这个进程中人们愈来愈深刻地体会到，要实现我国经济建设的“两个根本性转变”，不仅从事科学研究、开发设计的人才不可缺少，更多的在生产、服务、管理第一线从事技术应用、技术管理和社会服务的高层次实用型人才更不可缺少。现在，大家愈来愈清楚地认识到，生产、服务、管理第一线缺乏高层次实用人才已成为我国经济建设和社会发展中的一个突出问题。根据高职院校的培养目标，     

硅藻土负载双金属类芬顿催化剂降解对氯苯酚的研究

利用硅藻土基负载Fe^3+/Mn^2+双金属催化剂对对氯苯酚溶液进行氧化降解,以TOC值考察其降解效果,研究了不同初始pH值、催化剂用量和H 2O 2投加量条件下,对对氯苯酚降解效果的影响。     

不许哭!不许死!

有这样一位女人,她的前夫是一位小商人,在女儿五岁那年,前夫与他人合伙贩运桐油,不幸,货船触到礁石上,连人带货一块沉没江底。年纪轻轻就守寡,日子自然不好受。可是,让她更加伤心的是,前夫家族中的族人们为了霸占她可怜的一点薄产,竟然编造一个“克夫”的罪名,将她母女二人逐出家门。悲愤至极的她,准备服毒自杀,幸得一位老年妇女搭救,她才活下来。后来,那位老年妇女将一手做泡粑的绝技传授给她,浙浙地,她的泡粑成为当地的名小吃。多年后,一位丧偶的姓欢的中年客商看中了守寡女人高洁的品性,主动向她求婚。成为新娘后,她才知道:中年客商是欢…     

提高管理水平，把新的资助政策落到实处——带着感情做好资助工作

自今年秋季开始,国家实施了新的家庭经济困难学生资助政策,进一步加大了对高校家庭经济困难学生资助的力度。同时,国家有关部门接连下发了几个配套实施办法,对各级教育管理部门和各学校的家庭经济困难学生资助工作提出了明确的要求。国家从政策上、制度上根本解决了家庭经济困难学生的受教育问题,充分体现了党和政府对寒门学子的关心和爱护.     

找朋友(适合大班)

准备:0—10数字卡片每人一张。玩法:每人手里各拿着一张数字卡片。游戏开始,老师如出示“10”,幼儿就分别去找一个所持卡片上的数字能与自己卡片上的数字组成10的朋友。(例:6与     

动物聚会实录

狮子:今天我们在这里聚会,主题是:回顾过去,展望未来,有冤伸冤,有苦诉苦,为建立我们自己的动物王国,应对它类的挑战,使动物世界的伟大事业在二十一世纪重现辉煌,各抒其见。老虎:首先通报一下近期动物协会的内部情况,金钱豹由于监守自盗,私吞银两,已被双规。蝙蝠自感禽兽不如,拒绝到会,再说它也见不得阳光,可以理解。蛇和大象前几天发生口角,正在打官司,无法到会。长颈鹿由于长期无组织、无纪律、目无领导,已被除名。听说蚂蚁府收留了它,在那里打工,整天低三下四的,也怪可怜的。看看表现如何再说事,我们还得管它。骆驼近来龙体欠安,它那里已…     

注意基本特点 实施继续教育

一、中小学教师继续教育的基本特点1．同步性中小学教师继续教育的对象,涉及中小学各领域、各门类、各学科的在职教师,他们渴望及时补充新的理论、知识、技能、方法,以适应教育的革新潮流,塑造适应ZI世纪的新型人才的需要,这就需要中小学教师继续教育与教育改革和发展同步,理论与教育教学实践相结合,坚持学以致用,继续教育学习紧密结合教育改革提出的新问题、新经验、新课题,结合教育教学的工作实际,结合中学教师职业岗位的具体要求进行学习培训,以利于教师继续教育的成果及时地转换到教育教学中去,以提高教育质量和教育效益。…