浅谈多媒体应用与高中美术素质教育

从创造性教学、人文精神培养、审美情趣提升三方面论述高中美术素质教育的内涵,分析多媒体应用对于美术素质教育的促进作用,并提出应用多媒体手段参与高中美术素质教育的策略。     

柱承式钢筋砼筒仓的抗震设计

根据柱承式钢筋砼筒仓的结构特征，对其计算模型进行了简化，并根据建筑抗震设计规范的指导思想，介绍了抗震计算方法和步骤。     

高中物理教学中学生学习兴趣培养的必要性及手段

物理教学是需要教师与学生之间进行频繁理论和实践相结合的互动,要学生亲身体会到物理学知识领域的丰富内容,产生浓厚的兴趣并加深课堂知识内容的印象,物理,便是以"物"来衍生出"理",通过对"物"的了解来明确"理",因此,正确引导学生对物理教学的学习方式,才能更好的为学生打开物理知识的大门.但是经过笔者调查,我国现如今在物理教学中如何选择更好的方法使更多的学生认可并产生浓厚的兴趣仍然十分薄弱,物理教学的现状并不十分乐观,本文即是通过分析高中物理教学中教学方法的弊端和薄弱环节来进行分析,并论述如何正确培养学生的     

初中数学多媒体信息技术的应用探索

初中数学多媒体信息技术的运用较为普遍,但是在具体的运用过程中仍然存在许多问题。本文总结了多媒体技术的作用,提出了多媒体技术在数学教学中的应用策略,总结了运用过程中需要注意的问题。     

食品质量与安全专业课程体系的改革

结合食品质量与安全专业人才培养模式和课程体系改革的实践经验,从明确人才培养方案改革的指导思想,确定培养目标和培养要求;大力优化课程体系,推进课程体系改革;注重实践教学环节,培养学生创新能力等方面,对食品质量与安全专业课程体系改革进行了探讨。     

基于网络的学生日常信息管理系统的开发——以石家庄职业技术学院学生日常信息管理系统为例

通过B／S模式开发的石家庄职业技术学院学生日常信息管理系统具有学生日常管理的主要功能,如学生的基本信息管理、教育管理学分管理、经济困难学生管理、勤工助学管理、奖惩管理等．此系统实现了学生管理工作的信忠化,为学生管理部门的信息交流提供了方便．     

“最牛”袁腾飞

"我认识的很多老师都这么讲课,只不过我被搁到网上了,谁放到网上都能火。"有网友说:"《百家讲坛》称袁腾飞是其创办栏目以来最年轻的主讲人,只是个刷新收视率的噱头。罗马不是一天建成的,而袁腾飞却比罗马建得更快。"很多人对袁腾飞的关注确实超过了他     

浅谈城市轨道交通对城市发展的影响

本文针对城市轨道交通对城市发展中的影响进行分析,为城市快速轨道交通的可持续发展提供参考。     

伏安法测电阻实验的新设计

伏安法测电阻是高中物理实验的一个重点内容,其原理是欧姆定律:R=U/I在测量U、I值时,常采用电流表外接法或内接法,其电路图如图1所示.从原理     

简析一个特殊碰撞问题

碰撞是力学的重点之一,有些涉及碰撞过程的习题难度较大。如下两道题中所设置的条件基本相同,但有关书刊中所给出的答案却不同。因此有予以讨论的必要。