实践美学与现代性

实践美学是以马克思主义的实践唯物主义作为自己的哲学基础的美学流派 ,在 1 9世纪中期由马克思和恩格斯奠定了基础和运思路向。在中国它产生于 2 0世纪 5 0 - 60年代 ,成熟于2 0世纪 80 - 90年代 ,它与整个世界的现代性展开是同步的 ;它以马克思主义的批判精神对待西方社会的现代性 ,超越西方启蒙主义美学和德国古典美学所构建的审美现代性 ,为人类的全面自由发展而倡导审美教育。它具有真正开放的现代性。     

原子吸收光谱法测定武夷山九曲溪水中的微量元素

用火焰原子吸收光谱法测定武夷山九曲溪水样中的Cu、Zn、Cd、Pb、Cr五种微量元素含量。结果表明:九曲溪水样中微量元素从发源地到中游景区中心,再到下游(公馆村),水质指标由小变大,再变小,在星村和武夷宫出现两次峰值。微量元素监测结果,在一定程度上反映人类活动对武夷山水系的影响。     

源于课本,但更灵活(高二、高三)

“希望杯”试题大多数都源于课本,从课本中的一些重要结论出发,编拟了丰富多彩的问题,从而引导你在更高的层次上理解最基本的数学内容.本文举一例说明.     

通信原理与系统仿真实验的设计与应用

提出一种基于System View系统仿真平台的通信原理与系统实验方法，建立了多种通信原理与系统仿真模块，该方法能满足不同层次、不同内容、不同要求的课程学习需要。     

蛋白质谱型分析在耐甲氧西林金黄色葡萄球菌鉴定中的应用研究

目的 :从生化途径探索耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA)鉴定的新方法及其对甲氧西林的耐药机理。方法 :采用细菌透析袋表面培养法 ,通过十二烷基硫酸钠 -聚丙烯酰胺凝胶电泳 (SDS-QAGE) ,分析菌株蛋白质代谢产物谱形。结果 :MRSA和甲氧西林敏感金黄色葡萄球菌 (MSSA)的蛋白质代谢产物SDS-PAGE谱形分析存在明显可资鉴别的差异。结论 :该方法为MRSA鉴定新方法的建立提供了可行性依据 ,为进一步研究MRSA的耐药机理提供一个可参考的研究线索     

如何理解文章的重点句

文章的重点句,能够表达出文章的中心,因此,要加深理解。如何理解呢?这里介绍几种方法。一、抓关键词语理解句子最能表达句意的词语就那么一两个,也就是关键词语。在理解句子的意思时,要抓住这些关键词语,体会它们在句子中的特殊意义和感情色彩,那么整句话的意思就清楚了。     

罪与罚

一百只兔子不是一匹马,同样一百个疑点也不等于一个证据。故事穷大学生拉斯克里涅克夫因为无力交学费而必须放弃学业,为了维持生活,他只好拿妹妹送他的金表典当给住地附近的一个放高利贷的老太婆。老太婆只愿意给他两卢布,他很不愉快地离     

爱国和尚圆瑛

玄奖鉴真的故事已广为人知。但是,人们对于爱国和尚圆瑛的了解,恐怕就不多了。 圆瑛生于公元1878年,俗姓吴,福建古田人。十九岁时他生了一场大病,痊愈后即出家为僧,在福州鼓山的涌泉寺,拜兴化梅峰寺增西上人为师,法名弘悟,号韬光。第二年在寺内从妙莲老和尚受具足戒,并学习佛教律仪。此后,他辗转多处,学习佛教理论。曾在厦门,天津、香港等地讲经,足迹遍布半个     

工程实例教学在石油机械类本科工程力学课程中的应用

本文主要讨论了如何在石油机械类本科工程力学课程教学中融入工程实例,进而深化石油机械类本科专业学生对工程力学课程中重要基本概念的认知理解。现场实际的石油机械工程实例的引入,有助于学生理解工程力学课程与本专业领域的关系,培养学生的工程意识及解决工程实际问题的能力,有助于学生满足复合型创新人才的培养目标,同时有助于增加课程的实用性、创新性及趣味性。     

语言和思维训练在语文教学中的核心作用

“语言——思维”型教育区别于“文字——语言”型教育的一个基本特征,就是在整个语文教学中要以语言和思维训练为核心,实行语言训练和思维训练的密切结合。