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11.
语文教学中多媒体的运用打破了传统教学的局限性,突破了传统教学中单调、枯燥的教学过程,使常规教学形式更为丰富多样,它与传统教学模式相比,有着明显的优点,使少、慢、费、差的语文课堂柳暗花明。恰当地运用多媒体将大大加强教学效果,提高教学质量,起到事半功倍的作用。  相似文献   
12.
张玉蓉 《大观周刊》2011,(20):59-59
近年来,政治关联对企业价值的影响成为研究者们研究的热门话题,但未得出一致的结论。政府环境是企业重要的外部环境之一,不管是在发达国家,还是发展中国家,政治关联是一种普遍的现象,且可以作为市场机制不完善下的一种自发的替代保护机制。本文通过分析政治关联对企业价值的影响方向和影响结果等方面,从而我国这一领域的发展有了更加系统的认识。  相似文献   
13.
为了提升网络安全实践课程教学的创新性,根据实际工程项目需求,在校企融合背景下设计了一种基于IPSec VPN和SSL VPN的网络安全综合实验教学改革方案,并给出实现方法和过程。总部实验室与分部实验室使用IPSec VPN连接和完成通信,移动站点用户选择SSL VPN远程接入总部网络。通过加密的虚拟链路对内部网络数据进行安全保护,利用防火墙的安全策略对数据互通进行有效控制,同时增加堡垒机对用户进行必要的安全访问控制和行为监控。该网络安全架构已在上海总部和武威分部的实验室进行相应的部署和测试。这种设计营造了真实的实验环境氛围,注重实践教学的应用性,致力于培养学生解决实际工程问题和独立思考的能力。  相似文献   
14.
企业实施会计电算化之后,传统的手工查账方法已无法适应新的形势。如何改变现有的税务稽查方法、如何解决会计电算化环境下税务稽查出现的问题已成为税务部门面临的一项重要课题。  相似文献   
15.
“以人为本”已经成为当今企业的口头禅,人力资源的重要性也已被众多企业老总们所认可。但是企业中的人力资源经理们却颇有感慨,在老总的日程表上,“重要”的人力资源工作往往只能排在市场、销售、研发、IT 等之后,即“重要”而不“主要”。我们应当理解老总们的安排,作为大多处于初创、发展时期的中国企业,销售额、市场占有率、利润等指标的确是企业能否生存的基础。老总自然对这些工作给予更多的关注。可以看出,上述其他指标往往更  相似文献   
16.
要实现供应链知识充分而有效地共享,关键之一在于对参与供应链知识共享主体的有效激励.本文根据参与知识共享主体的不同,把供应链知识共享分为个人知识共享、个人与组织间知识共享、组织知识共享三个层次,并针对不同知识共享层次提出相应的激励措施和建议.  相似文献   
17.
张玉蓉  祝靖雨 《情报杂志》2022,41(2):104-111,103
[研究目的]相较于实体企业,NPE企业的专利诉讼行为将对被诉企业造成更大的威胁。近几年,在以标准为基础的信息通信行业中,鉴于标准必要专利的高价值性,NPE的标准必要专利诉讼尤为突出。通过研究这种诉讼行为,有利于企业从源头上进行提前预警和防范,有效规避诉讼风险。[研究方法]通过近三年在信息通信行业中NPE利用标准必要专利所发起的40个诉讼案例为研究样本,建立TOE分析框架,通过模糊集定性比较分析方法(fsQCA),探析在信息通信行业NPE频发标准必要专利诉讼的影响因素,利用不同因素的条件组合探讨企业面临NPE的诉讼风险。[研究结论]NPE商业模式、NPE企业规模、被诉企业规模、诉讼国家法律对NPE的友好度、专利有效性和专利必要性均为信息通信行业中NPE提出标准必要专利诉讼的充分条件。规模越小的投机型NPE企业,最有可能针对大规模信息通信技术企业发起诉讼。其次,当信息通信行业企业规模越大时,NPE企业的专利有效且为必要时,法院所在国家的法律对NPE企业较友好时,也容易引发标准必要专利诉讼。当被诉企业规模大,NPE企业规模小且NPE拥有的专利被无效的可能性大时,即使法律对其诉讼有优势,一般也不会发起诉讼,此时诉讼风险最小。针对上述研究结论,提出了有针对性的防范建议。  相似文献   
18.
下课后,许多教师总爱这样问自己:“这节课中,学生学会了什么?掌握了什么?这节课我上得成功吗?”却鲜有教师这样自省:“这节课上,我的学生快乐吗?他们在课中享受到了什么?我自己得到了享受吗?”两种不同的反思角度,折射出的是两种不同的教学观、学生观。赞可夫说过:“我们的时代不仅要求一个人具备广泛而深刻的知识,而且要求发展他的智慧、情感、意志、才能和禀赋。”然而,当我们走进小学音乐课堂,却分明看到了以下令人深思的镜头。一、课堂的纪律如此“井然”上课伊始,教室里鸦雀无声,教师环视教室一周后,微笑着说:“第×组的×××同学坐得…  相似文献   
19.
在我国境内存在四个独立的法域,形成包括专利“优先权”在内的一系列法律冲突。四法域在是否享有优先权,享有优先权的性质以及享有优先权的专利类型和优先权期限等方面非不协调和冲突。结合我国国情,建议通过国际公约,单方面承认,对等互惠原则以及协调实体法等方式来解决上述冲突。  相似文献   
20.
培养高中生的审美能力是高中美术教学中最重要的一项内容,审美能力直接决定了高中生的艺术鉴赏素质,也直接关系到高中美术教学的成效。美术通过丰富的色彩和形式展现了作者的思想感情和对美的表达,审美能力顾名思义,就是看待"美"、审视"美"、理解"美"的一种能力和技巧,审美能力越强,对美的理解越透彻,也有助于高中生养成良好的人格品质。同时,培养高中生的审美能力还可以推进高中美术教学目标的达成和实现。  相似文献   
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