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41.
引导教师掌握为师之识,严守为师之规,提升为师之境,既是我们师资建设的奋斗目标,也是教师发展的三种境界。教师是学校教育的实施者,是教书育人的实践者,是学校发展的主要推动者。因此努力促进教师发展,打造高水平的教师队伍,就成为每一所学校提升竞争力的关键。然而,由于普通学校诸多条件的限制,教师发展总是一个不易破解的难题。 相似文献
42.
随着我国经济的发展,人们的生活节奏越来越快,相互间的沟通及感情淡漠,很多消费者通过旅游的方式释放自我,所以中国有了“五一热潮”“十一旅游”等假日期间旅游行业的一个暴涨.延安作为中国十大景区之一,因为其历史性及政治性色彩,它的发展至关重要.本文主要从延安现有的发展状况出发,从政府、导游或旅游相关产品、游客等三个角度进行分析,认为延安旅游业的发展面临着:政府网站建设乏力、导游随性及吃、住、行等服务业的缺陷,导致延安旅游景点自身优势不凸显,国际旅游游客少等问题,为了促进延安旅游业的正常发展,本文主要是从以上几个问题出发,提出与之相对应的解决对策,引导延安旅游走向. 相似文献
43.
二十世纪五六十年代中国科学家的科研时间问题 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪五六十年代,中国科学家,特别是知名科学家的研究工作时间长期得不到保证,成为一个特别突出的问题。为此中国科学事业的领导者和有关管理部门采取了一系列措施,如1956年中共中央提出要保证科学家六分之五的工作时间,60年代初又几次重申,但问题始终没有得到彻底解决。作者对1950—1964一年间中国科学家的科研时间问题之由来及其延续进行了探讨,认为它是政治主导学术、致使中国科学家丧失自主性的结果。文章还分析了造成这一问题的其他因素。 相似文献
44.
45.
高等数学历来是高等院校许多专业的重要基础课程,它主要由4部分组成:微积分、微分方程、线性代数和概率统计。它的授课学时少、内容繁杂、涉及面广、概念抽象、公式众多,所以要讲授好这门课程,存在着一定的困难。总结多年的教学经验,笔者认为,合理安排高等数学的授... 相似文献
46.
务宗琮 《开封教育学院学报》1994,(1)
“耳闻——转眼就忘;看到——才能记住;实践——产生理解。”这些话充分说明物理实验在物理教学中的作用。一些教师常常由于缺乏实验仪器设备而不能简单明了地讲述物理知认;同时,不少学生往往因为没有实验的直观印象,而不能真正地领会基本 相似文献
47.
48.
<正>语文教学首先是人文学。从学习者的心理需求特点来制定适宜的教学策略应该是课程教学的本位和初衷。教师换位思考,在教学中用儿童的眼光来看世界,用儿童的情怀来感知世界,才能够真正实现语文教学的价值。而现今的课程教学更多地受接功近利思想的影响,导致了如下问题的产生:1.课程教学"心中无人",注重教学目标的实现过程,远离儿童的认知发展需要。2.课堂教学存在"虚无主义",教师大秀教学技巧,学生仅是配合教师的"群众演员"。3.教学目标"整齐划一",缺乏对学生学习差异的认同,紧跟课程教学目标,让"不用跳也能摘到果"和"跳起来也摘不到果"的学生都得不到学习满足,导致学生对学习索然无味。解决上述问题的有效办法是从儿童本位发展中探寻多元化教学策略的运用,让学生真正成为课程学习的主人。 相似文献
49.
50.
宗利利 《中学语文(读写新空间)》2001,(12)
蒙蒙雨季无言的缠绵雨滴的晶莹远不及那打转的思念温柔的敞打叩开那沉睡的心门朦胧寻去熟悉的身影在飘远雨季的声音好似心的呼唤落寞望去那边正萧瑟无奈的雨季@宗利利$山东阳信一中~~ 相似文献