WTO视野下的高校思想政治教育

加入WTO以后,对我国各领域都有程度不同的影响,尤其是对高校思想政治工作提出了新的挑战,对此,我们必须认清形势,重新审视高校的思想政治教育工作.     

中国私立大学的困境与展望

书院教育的退场和近代私立大学的销声匿迹中断了中国源远流长的私学传统.直到1982年颁布的《中华人共和国宪法》首次规定"国家鼓励社会力量依法举办教育",使私人办学成为可能.20多年以来,中国私立高等教育在艰难中发展,推进立法、积极融资、扩大自主权、创造宽松的环境、建立评估中介组织是促进私立大学发展的主要措施.     

创设情境启发总结学用结合——由一节语法复习课引发的思考

针对当前语法教学中存在的问题,依据新课程的基本理念和语法教学理论,阐述了优化高中英语语法复习课教学的方法,提出了“创设语境,启发总结,学用结合”的语法教学模式,并举例说明了如何在高中英语语法教学实践中运用这一教学模式.     

关怀伦理视域下思政教育对象主体意识的培育

一、明确的主体意识是思想政治教育有效性的前提在思想政治教育活动过程中,思想政治教育的对象既是客体,也是主体。有效的主体意识是思想政治教育过程有效性的重要前提。作为主客体的统一,思想政治教育的对象应具有明确的主体意识。正如沈壮海教授在《思想政治教育有效性研究》一文中所言,"思想政治教育活动的有效性在于思想政治教育对象具有明确的接受主体意识。明确的接受主体意识是促成教育对象从应然的接受主体向实然的     

浅谈工程造价审核结算

随着建筑市场的不断完善,08清单计价规范的实施,招投标市场逐渐走向成熟,市场竞争也越来越激烈,使得承包方在承揽工程时总是低价竞标。由于施工单位通过让利获得低价中标,在工程结算时又想获得利益最大化,这势必在报结算书时出现一系列问题。本文通过对造价结算中存在的问题和审核结算的技巧而进行阐述,希望能为读者提供一些帮助。     

数学教学中小组合作学习点滴体会

合作学习作为一种新型的教学形式,可以有效提高学生的学习能力．提高学生的学习效率。新一轮课程改革倡导新的学习方式．即自主学习、合作学习、探究学习。教育必须要以要注重学生的发展．一切以学生为本。新课程标准指出：教学过程中．教师要注重培养学生的创造性．要引导学生通过交流、讨论、合作学习等方式锻炼自己的学习能力。     

浅淡人文教育

“人文” ,泛指人类社会的各种文化现象 ;中国古代的“人文” ,是指“礼教文化”。人文科学 ,最早源自拉丁文 ,系指人性、教养。 15— 16世纪 ,出现了文艺复兴 ,提出人文科学教育 ,旨在对抗反动、极端的神本主义和宗教蒙昧主义对人性的禁锢 ,强调要学习古典语言 ,扩大课程门类 ,如社会科学、文化艺术以及自然科学 ,因此人文科学简称ＨＡＳＳ(ｈｕｍａｎｉ ｔｉｅｓ ,Ａｒｔｓ ,Ｓｏｃｉａｌ,Ｓｃｉｅｎｃｅｓ) ,包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。人文教育就是将人类优秀的文化成果 ,将人文科学通过知识传授…     

小学数学生活化

《数学课程标准（实验稿）》中明确指出：“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”所以教师应该努力将学生的生活与数学学习结合起来,让学生所熟知的生活数学走进学生视野,进入数学课堂。使数学教材变的具体、生动、直观;使学生感悟,发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学作用意识。     

县教师进修学校发展的新取向

现代教育认为,只注重知识的传授,不能在情感上给孩子以积极影响的教师,是不称职的教师,情感的影响表现为具体的教育工作。