链接——构建合理的知识结构

奥苏贝尔囗:"假如必须把一切教育心理还原为一条原理,我就要囗影响学习最重要的一个因素是学习者已经知道了什么。"可见,要构建合理的知识结构,要充分利用原有知识在学习中的固着作用,以此为出发点,链接到要学的新知识,使学生建立较为完整的知识结构,而不是零散的、脱节的、毫无系统的一些知识点。因此,我们在教学中要注意"链接"这个环节,让学生以旧知为生成点,通过建构、迁移、生成、转化,使之头脑中的知识成为完整的一个体系—知识结构。链接不仅是知识方面的链接,还包括各方面因素的链接。     

主导与多元激荡下的调适与发展——改革开放以来我国社会主义文化建设的探索历程

从邓小平社会主义精神文明建设理论的提出到胡锦涛构建社会主义和谐文化,我国社会主义文化建设是一个与时俱进的发展过程.改革开放以来我国社会主义文化建设的探索经历了"探索起点"、"继续推进","深入发展"和"新的突破"四个阶段.     

论和谐校园构建中的公寓文化建设

构建和谐公寓文化是构建和谐校园的重要组成部分。本文用和谐校园的视角分析公寓文化的科学内涵,审视当前高校公寓文化建设中存在的不和谐因素,提出建设和谐公寓文化的策略。     

导师人格魅力:研究生教育不可或缺的因素

导师人格魅力是研究生教育不可或缺的因素.笔者阐述了导师人格魅力的内涵和构成.分析了导师人格魅力在研究生教育中的作用,提出了导师人格魅力培养和塑造的有效途径.     

生命教育——大学生思想政治教育中不容忽视的内容

文章在阐述生命教育的基本含义与主要特征的基础上,分析了生命教育在大学生思想政治教育中的重要性,进一步提出了高校开展大学生生命教育的有效途径。     

基于整合型科技接受与使用模型的网络社群参与行为研究：以豆瓣网为例北大核心CSSCI

互联网的普及与快速发展,催生出网络社群这样一种新的互动模式群体。豆瓣网作为中国最成功的Web2.0网站之一,具有广泛的用户群体与代表性。以豆瓣网为研究对象建立整合型科技接受与使用模型,旨在揭示用户网络社群参与行为的影响因素及其作用机制。结果表明,绩效期望、社会影响正向影响用户的网络社群参与意愿;绩效期望、努力期望、社会影响、使用意愿正向影响用户的网络社群参与行为;促成因素对用户的网络社群参与行为没有显著影响;性别的调节效应不显著,使用经验在努力期望对用户网络社群参与意愿的影响关系中具有调节效应。     

谈谈城市道路绿化植物的配置

本文分析了园林绿化在城市景观中的作用,以期进一步发挥园林绿化的生态功能和城市功能。街道绿化搞好了,不仅美化街景,而且还有净化空气、减弱噪音、减尘、改善小气候、防风、防火,保护路面、组织城市交通、维护交通等作用,同时也会有一定的经济效益和社会效益。     

“为有源头活水来”——追本塑源，激活数学课堂

教学案例：“乘法的初步认识” 师：求几个相同加数的和,可以用加法计算外,还可用另一种方法计算,这就是我们今天要学习的“乘法”。什么叫乘法呢？我们分以下几个步骤来认识它。     

感恩教育：大学生思想政治教育的新路径

感恩教育就是教育者运用教育方法创造一定的教育氛围对受教育者实施知恩、感恩、报恩、施恩的教育。感恩教育作为大学生思想政治教育的一种新路径,有利于促进学生全面发展,实现德育工作目标,加强和谐校园建设,推动和谐社会构建。高校可以从认知层面、情感层面、实践层面、环境层面对大学生进行感恩教育。