也谈"教师成为研究者"

“教师成为研究者”有利于沟通教育理论与教育实践、优化教学方法和教师专业的发展。“教师成为研究者”根植于“行动研究”。开展行动研究是实现这一理念的可行途径。     

小学教育专业专科培养模式的调查报告

本在对浙江省小学教育专业“五年一贯制”与“高中起点三年制”两 种培养模式调查的基础上，比较研究了其利弊；并对小学教育专业专科培养模式的试验与提出了意见和建议。     

校企合作中企业参与制约因素与保障措施

职业教育的发展需要企业的深度参与。企业可以在专业建设和课程开发、实践教学、师资队伍建设、资金投入等方面发挥资源优势,全方位、多层面参与职业教育。目前,企业参与职业教育还存在企业教育制度不健全、缺乏内驱力和缺乏约束力等制约因素,需要完善法律政策,建立利益补偿机制,强化行业监督职能等,以促进企业的参与行为。     

创新型中小学教师的培养与高师课程改革

一、基础教育课程改革呼唤创新型中小学教师我国新一轮基础教育课程改革已经进入到实验阶段。目前，新课程实验在全国２７个省的３８个实验区正式启动，今后几年，将逐步扩大实验范围，直至推广到全国各地。由于基础教育课程改革的实验阶段与研究阶段相比，中小学教师参与的面更广、所起到的作用更大，所以，中小学教师的专业素养，特别是创新素养对基础教育课程改革的顺利进行具有重要作用。１．课程功能的改变呼唤创新型教师《基础教育课程改革纲要（试行）》［１］（以下简称《纲要》）指出：“改变课程过分注重知识传授的倾向，强调形成…     

中小学教师教学风格的影响因素研究

教学风格是教师在教学过程中的偏好与习惯化的行为方式。对8所中小学教师的问卷调查显示,学校性质、教龄、教育阶段对教学风格的部分因素有显著影响,但性别与教学科目对教学风格影响不显著。     

教育学院图书馆的藏书建设

教育学院图书馆的藏书建设徐丽华（上海教育学院图书资料中心教育学院是承担在职中学教师学历达标和职后教育任务的成人师范高校。在日益强调终身教育的今天，作为学院办学体系中重要的组成部分，教育学院图书馆不仅是本院教师、科研人员进行教学、研究工作的重要园地，也...     

现代采购管理对提升企业竞争力的作用

在企业管理的整个环节中,需要对企业发展的各个方面进行全方位考虑,随着我国市场经济的进一步开放,各类企业如火如荼的发展,采购行为在企业的发展过程中不仅仅起到的是一定的辅助作用,而是能够影响企业综合竞争能力的一项基本问题,通过对企业管理行为的分析可知,采购管理行为在企业管理中的地位越来越强大,文章从现阶段企业所面临的主要社会发展挑战来分析采购管理在提升企业综合竞争能力上的巨大作用.     

浅谈语言中“垒砌”的话语形式——以王蒙《踌躇的季节》为例

本文以王蒙的小说《踌躇的季节》为例探讨＂垒砌＂的特点、类别、效果,以及在使用中需要注意的问题。     

巧妙“变脸”,激情“归一”——浅谈如何合理设计预习为第一课时服务

曾几何时,第一课时,"养在深闺人不识"。但近来,随着语文课堂有效性研究的不断深入,我们惊喜地发现第一课时日渐丰富起来,智慧起来,厚实起来。在实践中,笔者还发现提高第一课时的有效性,除了准确定位、夯实字词、充分读文以外,适度而又巧