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实体关系抽取的技术方法综述* 总被引:3,自引:0,他引:3
对实体关系抽取研究以MUC和ACE评测为主线的发展进行总结,并指出实体关系抽取任务普遍存在的三个问题是特定领域标引数据集的获取、模式的获取以及共指消解。在对当前关系抽取的相关文献、系统和项目进行分析研究的基础上,将基于非结构化文本的实体关系抽取技术方法归纳为:基于模式匹配的关系抽取、基于词典驱动的关系抽取、基于机器学习的关系抽取、基于Ontology的关系抽取以及混合抽取方法,旨在为进一步构建实体关系抽取系统提供良好借鉴。 相似文献
12.
基于OAI-ORE的异构数字仓储互操作框架 总被引:2,自引:0,他引:2
徐健 《现代图书情报技术》2008,24(9):10-15
对具有代表性的异构数字仓储互操作相关项目进行简要介绍,结合已有仓储互操作项目经验和OAI-ORE规范,提出基于OAI-ORE的异构数字仓储互操作框架。该框架的核心是使用OAI-ORE抽象数字对象模型对异构仓储不同数据模型进行统一表达,并在其基础上通过设置互操作层的Harvest、Obtain和Put标准服务接口,屏蔽仓储之间的异构性,实现异构仓储复合数字对象获取和存入方法的统一。 相似文献
13.
大众传媒在构建和谐社会中的历史使命 总被引:5,自引:0,他引:5
党的十六届四中全会提出,加强党的执政能力建设,要不断地提高构建社会主义和谐社会的能力,建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会”这一宏伟战略目标。这是党中央首次在正式文件中提出“构建社会主义和谐社会”的发展目标,也是一个崭新的国家发展方略。当今是一个大众传媒高度发达的时代,大众传媒是一股举足轻重的社会力量。它由报纸、期刊、广播、电视、互联网等诸多要素共同构成,是社会系统的有机组成部分。大众传媒对通俗性、娱乐性、流行性、时尚性、商业性的大众文化的传播,大大满足了… 相似文献
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学校是社会文明水平的标志,是传播和创造人类文明的集散地。校园文化就是这一活动的文明成果,它在促进人类完善自身、加速人类向社会文明进军的步伐,传替人类文化知识方面做出了不可估量的贡献。本文就校园文化的特征、功能、主要内容和怎样加强校园文化建设作一点肤浅的探讨。一、校园文化的基本特征中国当代校园文化相对于社会整体文化、传统文化和其它亚文化来说有其自身的特征和功能。1、内容的多样性。校园文化的内容是多种多样的,它既包括人际关系、人的心理、价值取向,也包括风俗礼仪和伦理制度,更包括校园环境,课外活动等方面。不同… 相似文献
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亲爱的同学:你在学习上有很多困难吧?你为此也努力过,但收获不理想吧?你平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你学习得很累、很苦、很没劲吧?你觉得自己很没用,再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难,学好更难吧?你觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?其实,事情都没那么严重。不信?现在就教你几招,让你摆脱困境,昂首挺胸地做一个快乐的学生!一、笑靥无价面对困难和批评,你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样,情况越不会得到改变,你需要的是微笑,对自己,对同学,对老师和家长。让困难在笑… 相似文献