基于用户满意度的数字档案信息服务评价探究

文章从档案用户满意度视角将数字档案信息服务划分为资源内容、信息服务和系统平台3个维度和15个要素。通过层次分析法计算各维度要素的重要性分配,构建数字档案信息服务评价指标体系,并进一步运用模糊综合法对选取案例实施评价,提出用户满意度视角的数字档案信息服务优化策略。     

英美概况 第三讲 英国经济

五、国内商业英国的国内商业分批发业和零售业两大类。设有进货部的联号商店和大百货商店发展很快,因而批发业趋于萎缩。零售商店分为四类:一是拥有10个零售点以上的联号商店;二是大百货商店;三是合作商店;四是独立商店。七十年代开始超级市场和超级商店发展很快。六、对外贸易     

基于音译法的商品名称翻译

商品名称是商品唯一的身份标识,它承载着企业的文化信息,对于企业开拓市场具有重要意义.成功的译名有助于企业在国际市场上建立良好的品牌形象,开展广告宣传活动并激发消费者购买欲望,实现商品销售目标.音译法是重要的翻译方法.商品名称翻译采用基于功能对等原则的音译法切实有效,可以在保留商品异国情调的同时实现语音及语义的成功转换.     

论道德相对论思想对学校道德环境的影响及其对策

道德相对论思想体现在社会、历史、个体等各个层面,对于肯定道德判断的复杂性、道德选择的自主性以及道德行为的情境性具有积极的意义。但是,过度的道德相对论思想不仅容易滋生学生的享乐心理,还容易导致功利主义思想的泛滥和道德虚无感。因此,要将统一道德原则、伦理制度建设、调整德育体系以及完善道德评价体系等措施运用于学校道德教育的具体实施中,切实改善学校的道德环境。     

初中数学教学中数学思想方法的“渗透”——以苏科版“三角形的中位线”教学为例

思想方法是隐藏在数学知识之后,在成百上千年的数学研究当中逐步积淀下来的、能够反映数学本质以及数学学科发展规律的精华.当下的数学教学不能将教学重点放在数学思想方法的名称上,而应当将重点放在学生对这些数学思想方法的感悟与体验上.反映数学思想方法教学最恰当的词汇是“渗透”.数学思想方法的教学与落地,重在“体验”,因此真正的数学思想方法渗透过程,应当是学生在体验中运用数学思想方法的过程.渗透不仅面向数学思想方法,还面向数学学科核心素养,因此渗透还可以成为数学学科核心素养落地的驱动力.     

高职院校计算机信息管理专业教学改革的实践与探索

以私立华联学院计算机信息管理专业的教学改革实践为基础,探讨高职院校计算机信息管理专业的办学方向及核心能力的培养。     

第三讲 英国经济

三:工业生产情况英国在19世纪中叶成为世界第一个工业国,大量财富建于钢铁产业,重型机械制造业、棉纺业、采煤工业、造船业和贸易之上。1992年,制造业占国内生产总值的22%,并且拥有相同比率的就业人口。80%以上的有形出口物是成品或半成品,几乎所有的制造业都由私人企业承办。1992年制造业的产量比1985年增长了11%,但比1990年低了6%。1992     

澳大利亚政治制度(一)

澳大利亚是一个联邦制的国家。联邦制是国家结构形式之一,即由几个州联合为一个统一国家称为联邦。联邦是国际交往中的主体,有统一的宪法、法律、立法机关和政府,联邦同各州的权限划分,由联邦宪法规定。1901年1月1日,英国议会制定了澳大利亚宪法时,澳大利亚联邦国家正式成立。六个英国的殖民地联     

澳大利亚政治制度(三)

政治制度是统称,其中包括多种具体制度,如司法制度和选举制度等。司法制度主要涉及法院系统,而选举制度则包含选区、选举条件、候选人提名、充分选择选举制和政府组成等部分的内容。具体请看全文。     

英美概况试题(1996)及分析

一、填充:(40%)1.英国从自然地理上划分,全境可分为四个区:(1)_;(2) _,(3)一,(4)_。2.在美国的华人,多数是以往_的后裔。华工对_的开发起过 重要作用。3._、_和—都流经苏格兰中央平原,是苏格兰境内的 较大河流。4.在美国东北部边境有著名的五大湖。它们是(1)_、(2)__ (3)_、(4