首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4670篇
  免费   13篇
  国内免费   34篇
教育   3437篇
科学研究   487篇
各国文化   20篇
体育   198篇
综合类   118篇
文化理论   13篇
信息传播   444篇
  2024年   13篇
  2023年   71篇
  2022年   26篇
  2021年   40篇
  2020年   48篇
  2019年   75篇
  2018年   52篇
  2017年   25篇
  2016年   28篇
  2015年   101篇
  2014年   316篇
  2013年   244篇
  2012年   290篇
  2011年   326篇
  2010年   306篇
  2009年   300篇
  2008年   308篇
  2007年   283篇
  2006年   257篇
  2005年   196篇
  2004年   235篇
  2003年   184篇
  2002年   172篇
  2001年   122篇
  2000年   120篇
  1999年   75篇
  1998年   51篇
  1997年   47篇
  1996年   54篇
  1995年   56篇
  1994年   51篇
  1993年   19篇
  1992年   42篇
  1991年   26篇
  1990年   28篇
  1989年   24篇
  1988年   18篇
  1987年   18篇
  1986年   13篇
  1985年   7篇
  1984年   10篇
  1983年   12篇
  1982年   8篇
  1981年   6篇
  1980年   3篇
  1959年   2篇
  1954年   2篇
  1952年   1篇
  1951年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有4717条查询结果,搜索用时 62 毫秒
81.
随着会计电算化的日益普及,财会人员与网络的联系也日益紧密,文章就网络时代高校会计电算化的教育方向应如何定位。高校会计电算化教育所培养的财会人员应具有哪些知识结构以及学员应具备哪些素质,来适应网络时代的新需要。  相似文献   
82.
83.
新颁发的<义务教育数学课程标准>(实验稿)中第一次明确地把数感作为新的数学学习任务,而且列在学习内容的第一条,可见让学生在数学学习过程中建立数感是新课标十分强调和重视的问题.建立数感可以理解为“数学地“思考,培养学生的数感对每位学生的一生都具有极其重要的意义.怎样建立和培养低年级学生的数感呢?笔者以为这要依据小学生的心理特点和认识规律来进行,而低年级学生的思维特点是具体形象的,很大程度上还要依赖动作思维.这就决定我们进行数感教育时,应当争取如下恰当措施,方可奏效.……  相似文献   
84.
85.
东南大学自1993年以来为提高学校整体教学水平组织了青年教师授课竞赛,在教学中引入竞争机制和激励机制,给青年教师提供展现教学才能的舞台。本文介绍了青年教师授课竞赛的具体措施及对提高学校教学质量、建设优秀的师资队伍、继承和发扬学校优良教学传统所起的作用。  相似文献   
86.
建立了一种快速检测猪肉中五种磺胺类药物的高效液相色谱(HPLC)检测方法。通过四组对比试验得出最佳前处理方法为:用乙腈提取,50℃条件下氮吹浓缩。色谱条件为:乙腈-甲醇-水-乙酸(2:2:9:0.2,V/V)为流动相,C18反向色谱柱分离,270nm波长下检测。结果表明:该方法五种磺胺类物质线性范围为0.1~5.0μg/m L,检出限为5μg/kg,定量限为16.5μg/kg。在80~150μg/kg添加范围内五种磺胺类药物的回收率在80.2%~118.5%之间。通过对比得出的检测方法操作简单高效、灵敏度高,精密度较好,可用于大批量猪肉样品中五种磺胺类药物的检测。  相似文献   
87.
转学     
“张百顺,中午放学回家后,通知你的家长下午来学校一趟。”随着班主任李老师尖厉的话音。我的心提到了嗓子眼,顿时全身像触电似地痉挛着。“现在你马上给我滚到后边墙角去,磨磨蹭蹭些啥,调皮捣蛋一个顶俩,正经事没有一样能找到你。”我的大脑一片空白,眼前只有她不断变换着表情的脸。  相似文献   
88.
89.
人们常说的乐感(音乐感觉),即指在听觉体验上对音乐音响及其艺术表现的敏锐和准确的把握力。良好的乐感对于音乐实践的意义是明显的,在音乐欣赏中,它是认识和理解音乐内容的感性基础;在音乐表演中,它是对作品的艺术处理;在音乐创作中,它是塑造生动的音乐形象和使作品具有逻辑性的重要条件。因此,音乐感觉是人的音乐素质的重要因素,培养中师生的乐感,是中师音乐教学的重要内容。中师生由于音乐基础比较薄弱,大部分乐感不够理想。加之中师音乐专业的教学条件,尚不能满足学生在短期内提高乐感。这样,在音乐教学中,便普遍存在着…  相似文献   
90.
《普通高中语文课程标准》(2017年版)使用了"语文学科核心素养"这一概念,并作了这样的界定:"语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号