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[目的/意义]移动应用程序在为用户创造美好生活的同时,增加了用户个人信息安全风险,而敏感个人信息保护面临着更为严峻的挑战。当前,加强敏感个人信息保护,对于保障个人权益,促进经济社会发展,维护国家安全等具有重要意义。[方法/过程]文章以移动应用程序个人信息保护政策文本为研究对象,通过对敏感个人信息保护现状进行梳理,对敏感个人信息保护存在的问题进行分析,在此基础上对敏感个人信息保护的完善提出合理建议。[结果/结论]为了切实有效地保护用户敏感个人信息,运营商应当推动告知同意规则落地落实,发挥特定目的规则的引领作用,弥补充分必要规则的实践疏漏,以及构建全生命周期严格保护机制。 相似文献
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高校选修课由于选择性修习的特殊性以及大课教学的形式特点,其教学方法一直是高校教育中的一大难题。解决这一问题,需要教师在教学指导思想上完成由传统认识论向存在论的转向。 相似文献
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徐磊 《中学生数理化(高中版)》2013,(1):97
一、分层教学是什么分层教学是指根据一个班级内学生们的学习情况来进行分层,学习情况具体包括学生们的学习能力、原有的学习成绩以及对知识的掌握程度,根据不同层次的学生设定不同层次的教学目标,实施分层教学的方法培养学生旨在促进学生发展.需要指出的是,分层教学的实施以学生间存在的客观差异性为基础,将学生分为不同的层次,根据不同层次的学生制定相应的教学目标,在一系列的教学过程中,包括教学效果的评价都要对学生分层对待.关注学生发展差异、拓展学生发展空间是教师实施分层教学的指导思想, 相似文献
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徐磊 《科学学与科学技术管理》2011,32(11)
随着技术预见的发展,德尔菲法和技术路线图作为技术预见的两种重要研究方法,正在出现相互融合的趋势。以上海开展技术预见研究为例,分析德尔菲法和技术路线图的优劣势,并通过整体设计实现德尔菲法与技术路线图法的对接,为技术预见的发展提供新的视角。 相似文献
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2011年是我国“十二五”发展之年的起点,公路建设会成为城市发展的发动机,随之而来的是公路建设施工数量、成本与质量之间的矛盾也会越来越明显。所以,如何进一步提高公路施工中的管理水平,全面实施规范化,标准化的工‘程管理,树立工程建设的精品意识,需要探讨和制定符合我国国情的公路建设施工质量管理对策。 相似文献
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以就业为导向是高职院校办学特色之一。如今,很多高职院校联合优势就业单位,采取开办订单班的模式,按照企业所需,联合培养学生,使学生及早就业。这种方式为高职院校的就业探索了一条新路,也有效地服务了行业,提升了办学品质。 相似文献
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对中美教育信息化的比较和反思 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从信息技术的教育应用、硬件资源建设、软件资源建设、信息人才培训四个方面比较中美教育信息化的异同及其差距,分析中国教育信息化目前存在的问题. 相似文献