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191.
徐红梅 《大观周刊》2012,(51):286-286
提高课堂教学效率的方式和途径是多样的,也是我们不懈追求和探索的,但分清楚汉语文知识类型对于提高汉语文课堂教学效率却是根本的.只有从根本上弄清楚汉语文知识类型,才能大幅度提高汉语文课堂教学效率。  相似文献   
192.
徐红梅 《考试周刊》2012,(83):173-173
鼓励教育法是以激发、鼓励、勉励为原则,采取一定措施,如激发兴趣、鼓动勇气、提示愿望、给予奖赏或荣誉、提供方法或方便条件等,激发起学生的学习兴趣、热情和愿望,进而促使学生积极自觉主动地去掌握需要学习的知识技能和行为规则,提高学生各方面素质的一种教育方法。  相似文献   
193.
浅谈施工企业项目成本管理与控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
对工程项目成本进行有效的组织、实施、控制、跟踪、分析和考核等管理活动,以达到强化经营管理,完善成本管理制度,提高成本核算水平,降低工程成本,实现目标利润,创造良好经济效益的目的的过程。  相似文献   
194.
<正>学习了百分率之后,老师先给大家出了一道判断题:一杯糖水的含糖率是10%,现在分别加入10克糖和10克水,这杯糖水的含糖率与原来相同。好动的胡新安同学很快发言道:“加入10克糖和10克水,说明糖和水加入的质量一样多,含糖率肯定不变,所以说这个结论是正确的。”沉稳的孙先锋同学也举手发言说:“新安同学说得不对。  相似文献   
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