贺卡

十几年前，风华正茂的我被分配到一所厂办小学教音乐。眼前的情景让人泄气，简陋的校园，没有音乐教室，没有钢琴，连简单的教学磁带和常用的打击乐器都没有。全校只有一百多个学生，一个年级一个班，我一个人担任全校的音乐教学，工作琐碎，待遇又低。此情此景与我心中的理想相去太远。那时的我，每天总觉得天空一片灰暗。就这样，我抱着“当一天和尚撞一天钟”的思想，过着不思进取，碌碌无为的生活。     

基于兴趣小组的高校教学模式探究与实践——以内蒙古师范大学网络技术学院为例

针对大学生群体特点,提出基于兴趣小组教学模式的人才培养策略:以专业基础为前提,以兴趣作引导,充分发挥学生的主体作用,在理论与实践相结合的兴趣活动中提高学生的综合素质,切实、有效地深化和提高教学质量,实现培养应用技能型人才的教育目标。     

让教育回归纯粹让生命回归本质

……我们该如何办好教育呢?我想起前两天看到的一个公益视频,深刻而又通俗地表达了教育的一种重要形式,即任何一个维度的教育,它的极致体现是对人行为的影响.比如在饭店里,服务员上菜慢了点,有的大人感到不耐烦就会大声嚷嚷;过红绿灯时,看到没车,就牵着孩子的手急匆匆地闯人行道上的红灯.这些行为的改变是否也是教育前进的标志?也就是我一直在说的,“大手”的方向,决定了“小手”的行为.所有在孩子身上能产生教育作用的人与环境都要有自然的教育意识,这种意识就如吃饭穿衣一样渗透于生活的各个细节,不刻意,不强求,而是一种自然的素养.     

社会工作人才队伍建设与和谐社会构建

培养专业化、高素质的社会工作者是构建社会主义和谐社会的迫切要求,这对社会工作教育提出了严峻的挑战。当前亟待解决的一个重要问题就是专业人才培养模式问题,它要求高等学校进一步明确目标定位、市场定位、规格定位、师资定位、课程设置定位、教学模式定位。     

大母鸡

目的:训练幼儿听音乐做动作及快速反应的能力。方法:请一名幼儿作母鸡,戴母鸡头饰。其余幼儿平均分成两组。一组幼儿手拉手围成圆圈扮鸡蛋,另一组幼儿在圆圈外自由站立扮小虫。音乐起至12小节,扮母鸡的幼儿右手五指分开放在头顶表示鸡头,左手五指分开在背后表示鸡尾,围着“鸡蛋”两拍一步慢步走。扮鸡蛋的幼儿拉成圆圈,随着音乐节奏逆时针方向走。扮小虫的幼儿在圈外,随着节奏模仿小虫的     

难文须浅教吗——《夏之绝句》教学反思

简帧的《夏之绝句》是一篇很优美的描绘夏天生活的抒情散。它描绘了空旷悠远的夏天星梦幻般的童年感触。从全篇来看，作独特的而细致入微的感受．在平凡中见新奇．新颖而贴切的意象．妩媚的清词丽句在作的笔下呼之欲出。     

多元平等综合渐进——我国城市化发展战略

中国城市化主要解决的问题是现有城市现代化和农村城镇化。我们应坚持“多元、平等、综合、渐进”的发展战略，其内容包括城市化的定位、基础、方向、支撑条件以及负面影响的消除。     

植物界的“旅行家”

说起动物界的旅行家,很多人都能随口说出一大串。像飞翔的小燕子,冬去春来,南来北往;还有一种鲫鱼,靠吸盘吸附在另一种鱼身上畅游大海,称它们为旅行家是名副其实的。可是,说起植物界的旅行家,知道的人就不多了。     

从“金字塔型”到“橄榄型”——建国以来的社会阶层结构变迁

建国以来我国社会阶层结构产生了两次重大的社会变迁，从改革开放前的“金字塔型”向“洋葱头型”转变，现代化的社会阶层结构的雏形已经形成。但要培育合理的现代化“橄榄型”社会结构还需要提供良好的社会环埔和政策保障。     

风格传译研究的原型-模型理论视角

研究文学作品风格传译的角度各异.文章以原型-模型理论为基础,拟建立散文体文学作品风格分析与传译的理论框架,其中包括作品本体、作品载体和读者接受三个风格要素.