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一、现行教材中存在的问题我们认为北京师大编《无机化学》等教材关于三相点、凝固点的描述有些不妥,特作如下的探讨。书中对凝固点的叙述前后矛盾。含糊不清,使初学者感到无从理解。书中第二章第一节写道:“某物质凝固点(或熔点)是该物质的固相和液相蒸气压相等时的温度。这时固液两相可以长久共存。常压下水和冰在0℃时蒸气压相等(4.579mm·Hg),两相达成平衡,所以水的凝固点是0℃,当外界压力改变时,水的凝固点变化极小(见水的 相似文献
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以网络为基础的电子商务的极大发展改变着全球的经济模式、企业的经营管理模式以及人们的工作、生活、消费模式。财务管理作为企业经营管理的核心部分,无论在管理环境、技术方法运用,还是在职能执行以及管理观念等方面都受到网络的强烈的冲击,所以应创新财务管理以适应新的经济模式。 相似文献
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“优势教育与和谐发展”是我校的实验课题,它强调学生都具有巨大的潜能与发展差异,教育者必须引导学生发现自身的潜在优势,针对学生的差异实施分层次教育,做到“下要保底,上不封顶”,实现基础教育与个性教育辩证统一,从而开发学生的潜能,培养学生的自信心,促进学生主动和谐发展。如何在语文阅读教学中体现优势教育思想,笔者 相似文献
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曾春 《南昌教育学院学报》2007,22(1):41-43
建立科学探究实验教学有其重要意义。在目前的教学中科学实验教学存在有一问题。建立科学探究实验室,应按照新课标素质教育要求,与常规实验仪器结合,并应用信息技术,整合常规实验仪器;积极与高校合作,高起点、高水平研制与推广应用实验仪器。 相似文献
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通过气液色谱的分析以及应用银——镧系元素位移试剂的自旋共振谱来研究双环〔3,3,1〕壬二烯同分异构体组成的测定。3,7——二甲烯基双环〔3,3,1〕壬烷与吸附在作为骨架的镍上的氢气在发生氢化作用的过程中没有呈现出立体专一性,首先表现出异构化过程,然后才是氢化作用。双环〔3,3,1〕壬二烯及其衍生物对于研究许多有机反应的机理是一种方便的模型 相似文献
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说话教学是语文教学的重要组成部分。下面我就如何进行小学语文课堂教学中的“说话教学”谈一谈浅见。一、要目的明确 ,要求具体 ,难度恰当语文课堂教学中对学生进行说话训练 ,要目的明确 ,有一定的针对性 ,不能随兴趣想搞就搞 ,或敷衍了事形式地搞。教师必须在深刻钻研教材和了解学生的基础上 ,挖掘教材中适合于进行说话训练的因素 ,根据教材和学生的特点来确定训练的内容和形式。在指导学生进行说话训练时 ,勿忘先讲清楚训练的具体要求 ,如要按规定的语序 ,要说得具体、生动 ,要抓住某一特征 ,或者是要饱含某种情感 ,要说得完整通顺……学… 相似文献