闲话八旗户籍

清代建立以后,官府实行的是汉籍人口与旗籍人口分开管理的政策.在地方上,汉民沿袭明代的里甲制度,实施"保甲制度",即十户为一牌,十牌为一甲,十甲为一保.按照规定,每户都要挂"一家牌",上面写着每家每户的姓名、职业、丁男数目等信息.每十家要挂"十家牌",上面写着十家户主的姓名、家庭、人口情况以及大家共同遵守的乡约,牌上往往还写着"一家犯法,十家连坐"八个大字.     

话三十功名谋明日辉煌——纪念《中学语文教学》《语文导报》30周年暨"春蕾杯"征文10周年座谈会纪要

"纪念<中学语文教学><语文导报>30周年暨‘春蕾杯'征文10周年座谈会"2010年1月19日在首都师范大学国际文化交流中心召开.出席会议的有中国教育学会常务副会长郭振有,国家新闻出版总署报刊司副司长朱伟峰,中语会理事长苏立康,中语会学术委员会主任陈金明,小语会理事长崔峦,中语会顾问张定远,北京市著名特级教师顾德希,中语会副理事长郑国民、王本华,中语会秘书长顾之川、副秘书长张鹏举,中国儿童少年基金会"春蕾办"主任胡文新,北京市新闻出版局报刊处处长喻萍,北京市教科院基教中心主任王云峰,北京市语委办公室主任贺宏志等领导、专家.     

第七届“中语杯”全国中青年教师课堂教学大赛在浙江湖州成功举办

<正>2023年11月23日—25日,第七届“中语杯”全国中青年教师课堂教学大赛在浙江省湖州市成功举办。本次大赛由中国高等教育学会语文教育专业委员会（以下简称“专委会”）指导,首都师范大学出版社《中学语文教学》编辑部主办,湖州市教育局承办。会议主题是“统编教材与课堂教学改革”。23日上午,大会开幕。湖州市教育局党委书记、局长金淦英以及副局长、浙江省湖州中学校长蔡轶佳致辞,首都师范大学出版社副总编辑、《中学语文教学》杂志主编张蕾致辞。     

从教师职业素养反思我国教师资格制度

20世纪中期掀起的教师专业化浪潮,促成了今天世界各国教师资格制度建立的大趋势。我国出台的一系列教师资格制度和法规,从不同的角度规定了有关教师专业化必备条件。但由于入门条件的不完备．产生了相当一部分具有教师资格证书却不具备合格的职业素养的教师。因而,当务之急是采取有力措施．改进和完善我国的教师资格制度。     

大概念视域下小学生语用能力的优化策略——以小学语文教学为例

在小学阶段,关注学生语用能力的养成,采用大概念教学的方式,其不仅改善了学生语文课堂学习的模式,推动了整个课程教学的变革。同时也帮助班级内的学生形成了一定的大概念思想,在提升班级内学生准确理解文本内容能力的基础上,使其形成了良好的语文素养能力。鉴于利用大概念教学法培养学生语用能力的优势性,教师在指导班级学生进行学习时,既要指导学生利用概念图来进行知识的学习,并在此基础上对构建的知识体系展开交流,以此来查漏补缺。又要关注列表法的应用,通过彼此之间相互就学习上的问题展开系统化的沟通与交流,进而让学生在对话中更好理解核心概念。     

乡村振兴战略背景下国际农村创业研究现状与展望

鉴于中国农村创业理论远远滞后于实践,在乡村振兴战略背景下,为推动建立中国农村创业理论体系,分析借鉴国际上农村领域有关创新创业研究成果,以期为中国农村创业研究和实践提供参考.选择有代表性的Science Direct、Web of Science和Emerald等3个数据库检索农村创业相关文献作为研究对象,可见国际上农村...     

苏联的初等教育(上)——小學教育講座

引言同志们:当我离开莫斯科的时候,莫斯科的教员委托我到中国后,替他们向中国教育工作同志们致敬。本人是从一九二一年参加教育工作的。那正是革命以后,开始建立新的教育制度的时候。中国教育工作同志,现在也正开始建设新的教育,在工作上彼此是有同样意义的,彼此都是新教育的建设者。我把苏联教育的建设经验,尽量介绍给各位参考,希望建设新的中华人民民主国家的教育。我的报告项目,暂定如下,有时间再报告别的。一、苏联人民教育制度的基本原则二、苏联初等学校教学计划三、苏联初等学校教学大纲四、苏联初等学校教学方法五、苏联初等学校建筑标准