中国高校研究生教育规模效益的实证研究——基于教育部直属72所高校统计数据的分析

本文根据教育部直属72所院校横断面数据,对研究生规模与成本进行线性拟合,证实我国部属院校研究生教育存在规模经济,并估算了适度规模,博士生为1000人左右,硕士生为4000人左右。     

鸡蛋羹褐变的控制及加工工艺的优化

研究了杀菌时间、杀菌温度和加水量对鸡蛋羹褐变程度的影响,并以透光率和感官评分为指标,通过单因素试验和正交试验优化鸡蛋羹杀菌工艺.结果表明:杀菌温度、杀菌时间和加水量对鸡蛋羹褐变程度及凝胶特性有很大的影响;通过正交试验优化,根据实际情况修正,得到最佳杀菌温度为117℃,杀菌时间为21 min,加水量为105%;经验证,测得鸡蛋羹的透光率为(8.1±0.2)%;通过质构特性分析,鸡蛋羹硬度902.604±5.978 g、咀嚼性348.418±3.064 g较好,且鸡蛋羹成品凝胶性较好,无析水现象.研究结果可为鸡蛋羹的工业化生产提供一定的理论依据.     

在《机械基础》课程教学中渗透人文教育

文章讨论并实施了在《机械基础》教学中渗透人文教育,使高职学生们对这门课不再感到枯燥、繁琐,反而"乐在其中".加强人文教育,培养人文精神,不仅是《机械基础》的需要,更是高职学生的需要,教育的需要,社会的需要!     

产后出血的观察与体会

产后出血是产科常见的严重的并发症之一,是威胁产妇生命安全的重要原因,做好产后出血的预防。监测。急救和护理,是我们产科工作人员面临的重要问题。因此,提高护理人员的助产技术,对预防产后出血,保障产妇的生命安全是非常重要的。通过我科住院68例产后出血的观察分析,显示子宫收缩乏力是产后出血最常见的原因。     

立足形式 有机统一

任何言语作品都是言语内容和言语形式的统一。有言云：道非文不著，文非道不生。道者，思想、情感之言语内容也；文者，语言、结构之言语形式也。没有无内容的言语形式，也没有无形式的言语内容，两者相互交织，有机融统。然而语文教学的实践与认识，却总是将两者人为地生硬分隔。     

高校本科教学质量评估指标体系的多样化

中国高校的类型多样与评估指标体系单一的矛盾将无助于高校的分类发展。要实现我国高校的分类发展,应根据高校的类型特征,设置不同的评价指标体系,进行分类评估。     

新能源汽车远程监控标定的通信系统设计

汽车在出厂时参数标定便固定不变,但车辆长期运行会导致车辆控制参数不适应一些变化。随着车联网技术的发展,实现远程监控标定成为可能。基于新能源汽车设计了汽车参数远程监控标定的通信系统,实现了电控单元和云平台之间的数据交换。首先对外部网络和内部网络的通信协议进行设计,然后通过LTE模块发送AT指令控制其接入网络,实现与云平台监控中心的连接与数据传输,最后通过命令解析程序,对云平台监控中心发送的命令进行校验、解析并完成对应的命令操作。测试表明,该通信系统实现了电控单元和云平台之间的数据实时交换。     

“科学世界”语文教学科学化刍论

“语史教学科学化”包含两个层面的意思:一是“求知”层面的语文教学特质的规律探求;二是“求实”层面的语文教学最优化的实践追寻。语文教学从属于“科学世界”语文教育,而非“生活世界”语文教育;语文教育是“交往教育”的主体和核心——宏观架构起了语文教学     

有效的教学设计 高效的地理课堂

有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,并取得尽可能好的教学效果。其核心思想是追求教学目标的达成,教学质量的提升,学生的进步或发展;基本思路是追求过程的最优化和结果的高效。即要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,进行有效的教学设计,从而引导学生有效学习,使教学活动有效果、有效率、有效益。可见,课堂教学是实施有效教学的最主要途径,教师应从课堂导入、课堂教学设计、过渡、小结和检测等各个教学环节进行精心设计,设法提高各环节的实效性,这是创建高效课堂的前提和保障。     

言语交际视域中的写作能力及写作教学

写作能力结构要素研究是写作教学研究的重中之重,它对于确定写作教学的重点与难点,设计写作的基本训练项目,明确写作教学知识体系具有至关重要的意义。而写作能力研究受制于写作行为观的认识,写作行为观不同,写作能力结构要素也必然不同。言语交际视域在写作行为中的引入,导致了写作能力结构要素和写作教学体系的结构性变化。