“生活体验式”教学在初中思品课教学中的应用

思品课的课程特点是生活性和实践性。《思想品德课程标准》指出:"人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。"这就要求思想品德课教学必须与学生的生活实际相结合,所以学习要从生活中来,到生活中去,以生活为切入点,在生活中找话题,在生活中学知识,使思品课教学真正起到为学生生活服务的目的。     

消除少数民族学生汉语普通话训练中心理障碍的几点措施

采取多种措施消除蒙授少数民族学生在正规、严肃场合讲普通话的心理障碍 ,为少数民族学生学习、交流、择业、就业创造条件。消除少数民族学生讲普通话心理障碍的有效办法 :分项目、小台阶进行训练 ,让学生在轻松愉快的气氛中树立起讲汉语普通话的信心 ;选择贴近学生实际的训练话题 ,触发他们的感应力 ;建立课堂动作的良好机制 ,调动学生课前准备的积极性 ;及时揭示学生的上进意识 ,发掘学生内在的学习动力 ;评论学生的进步 ,强化学生从容自信的心理     

浅析冰淇淋应用中的常见增稠剂

简单介绍冰淇淋应用当中一些常见增稠剂 (稳定剂 )的性状和功能 ,有助于进一步加深了解冰淇淋的开发。     

农业类院校环境工程专业人才培养模式研究

环境工程是一门新兴的边缘性交叉学科.顺应环境可持续发展的需要,国内很多高等院校都设立了环境工程专业.为了在众多的院校中增强市场竞争力,江西农业大学环境工程专业以培养“实用创新型人才“为目标,利用农业院校的资源优势,摸索出了一条以“生物技术“为特色的专业培养模式,并在发展中不断完善.     

让位：数学教学的主体性策略

如何真正体现学生的主体地位，牢固树立教为学服务的思想，彻底改变教师主宰课堂、控制课堂的现象，就必须把本来应属于学生自主使用的课堂时空“还让”给学生，给学生独立思维的空间，独立活动的空间，独立表达的空间，让学生自主参与、自悟学习、自我发展，使其由被动走向主动，由被管走向自律，由模仿走向创造。     

如何在英语教学中培养学生的审美情趣

二胡的演奏技巧非常丰富，以下是二胡演奏技巧中最基础的部分，也是二胡演奏者应具备的基本功。     

我国出版物呈缴制度亟待完善

对我国呈缴制度的历史进行了回顾,分析了国家图书馆呈缴工作现状和呈缴制度存在的问题,提出了做好出版物样本缴送工作的建议,从实际工作层面与政策层面探讨完善我国出版物样本呈缴制度的方法。     

关于理工类高职毕业生就业压力状况的调查

采用问卷对高职毕业生就业压力的状况及压力原因进行研究.结果显示,高职毕业生的就业压力高于大学本科毕业生;不同性别、是否找到工作、学生在就业压力上存在显著差异.通过就业压力源数据进行分析,表明高职毕业生所体验的就业压力更多是由社会现实状况带来的,其次是个人内在压力源和社会支持压力源.     

小学语文教学中课堂设计的有效性策略

教学的有效性,离不开对课堂设计的优化与创新。笔者就课堂教学定位、教师有效引导和课堂流程开放创新三个方面谈谈如何在小学语文教学中提升课堂设计的有效性。     

关于在冷饮行业中最佳包装箱尺寸的研究

通过理论指导与生产实践相结合,最终得出了适合冷饮产品使用的最佳包装箱尺寸比例,这一设想的实现对降低冷饮产品成本创造了可能,同时也为绿色环保工作作出重要贡献.