对我国部分项目优秀教练员能力结构的研究

采用文献资料调研、专家及问卷调查和数理统计等方法对我国部分项目优秀教练员的能力结构进行研究,探讨从事不同运动项目的优秀教练员所具有的能力结构与共同特征.     

幼儿乳酸阈值及无氧阈心率的初步研究

对33名幼儿乳酸阈及其心率值进行测定,结果显示:3～5岁幼儿AT时血乳酸水平显著低于成人及青少年;幼儿亚极量强度运动后乳酸峰值大多出现在负荷后1min,反映了幼儿机体代谢的特异性.此实验结果可为幼儿有关生理机能和能量代谢的研究提供参数,所测得的乳酸阈心率值将为幼儿健身、减肥、增高等运动处方中运动强度控制提供科学依据.     

群英会聚WACOM世界

在美院附中读书的时候,见到一些喷笔画的作品,那种感觉很奇怪,喷的光溜溜的工业感,觉得绘画工具怎么可以如此发展呢,简直是对绘画的反动。不过这种在当时很先进的工具也很贵,我是没有机会体验那种反动感觉的。在我买得起那东西的时候,它似乎从历史舞台消失了。后来有了计算机,但那时我在读摄影,也没有机会接触那昂贵的设备,只是看到通过计算机完成的作品仍然工业味十足,似乎在题材和手法上都在竭力炫耀些传统艺术手段所不能达到的效果。但     

发生在资江河畔的特大档案盗窃案

一起发生在资江河畔,震惊了整个益阳市的特困企业特大档案盗窃案已告侦破,只因小偷肖勇(已判刑1年,处罚金1000元)图谋不轨,见财起意,打开益阳市冶炼化工厂的档案库房,把上千卷珍贵档案资料当废纸卖给废品店,使企业赖以生存发展的依据被毁一旦,带来的巨大损失无法弥补,让特困企业更是上加霜.     

论体育素质教育中身心、能力、人格品质的和谐统一

本文着重从体育素质教育中身心、能力、人格品质(简称三要素)三者之间的相互关系加以论述，旨在深化体育改革，进一步推进素质教育的实施。     

动态传真

把学生每天一小时的体育锻炼落到实处，各地都有不同的做法，其关键问题是时间和内容的落实。河北省滦县的做法是──     

培养默读能力的实践与思考

笔者认为,培养学生的默读能力,起步要早,并分两步进行。 第一,轻声的“默读”训练。这个训练是在朗读训练的基础上发展起来的,训练应从二年级上学期开始。因为这个阶段学生还不能有效地抑制发音器官,读书时必须读出字音才能领会字义。如果我们在一年级下学期就加强轻声的“默读’训练,那么到三年进行默读训练就比较容易了。     

现代诗人阅读测试题之二

阅读下面文章,回答文后问题: 奇迹是怎样创造的刘燕敏1983年,伯森·汉姆徒手攀壁,登上纽约的帝国大厦,在创造了吉尼斯纪录的同时,也赢得了“蜘蛛人”的称号。     

羽毛球运动员专项情境中信息加工阶段速度研究

选择44名专业羽毛球运动员和12名羽毛球初学者为被试,以羽毛球比赛情境片段和两种刺激信号为素材,对优秀运动员知觉技能中快速反应的内存机制进行了实验性研究。结果表明:1)在羽毛球专项情境中,与初学者相比,优秀运动员并不是在所有的三个信息加工阶段都表现出较快的加工速度;2)专业运动员比初学者具有快速的刺激辨别,这一指标是评价羽毛球运动员与非运动员的有效指标;3)不同水平运动员在反应选择阶段没有显著的加工速度差异;4)与中等和初学者相比,高水平运动员具有快速的应答编程速度,应答编程阶段的加工速度是水平相近的优秀运动员的有效评价指标。