爱不释手──读《新世纪中学生百科全书》

中学生是求知欲最旺盛的一代。对于古往今来，人间万象的许多问题，宇宙之大，芥豆之微的种种现象，无不爱问一个“为什么”，渴望得到满意的回答。然而被问及的人，未必就是门门俱通的专家，要给一个准确的答案，也不是一件易事。我写了这么多年小说，算是对文学有所了解...     

境界

有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名退迩的宝刹憩息.天很热,我坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静.只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶.他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗.这样我知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事.     

工程管理专业实践课程教学与建设

工程管理专业的实训课程是工程管理专业实践教学的重要环节,实训课程能够使学生了解和经历工程管理行业的实际工作流程,进行基本操作能力、专业技术应用能力、综合实践能力的培养.实训课程根据职业岗位能力需求与专业培养目标,改变以往"教师讲--学生听"的教学模式,而将TSIP教学模式应用于工程管理专业实践教学中,学生在整个实践过程中独立完成各自任务,教师进行全面的指导与分析.由于实践课程的内容是实际工程项目的模拟,所以学生体会的是实际工作感受,有利于缩短毕业后的适应期,尽早融入社会工作岗位.工程管理专业的实践教学采用此方式有助于增强学生综合技能应用能力.     

《项目招投标管理》课程教学中如何提升学生应用能力的探讨

应用型人才培养的目标是应用能力的培养,突出实践,强化应用.<项目招投标管理>是一门涉及专业领域广、专业基础要求高的课程,具有政策性、实践性、综合性比较强的特点,以培养学生具有从事招投标相关岗位实践操作及综合应用能力为目标.通过对招投标课程中招标公告、招标文件、投标文件编制及开标等过程采用TSIP模式教学,探索提升学生综合应用能力的有效方法.     

通渭县农村中学体育教学工作调研报告

本调研报告对通渭县农村中学的体育与健康教育教学情况进行全方位调研,了解学校开展体育教学的现状和措施.同时对学生反映的一些问题进行核实,并及时向学校反馈调研情况,提出整改意见.     

有"量"乃大

量.本是一种计物多少的器具,<汉书·律历志>载:"量者.龠、合、升、斗、斛也."因量具之容积意义.由此引申出气量、肚量、海量、洪量、器量、雅量等众多词语,以示一个人心胸中的涵养程度.     

衡水市青少年体质健康促进服务体系一体化研究

青少年是祖国未来发展的人力保障,但当前我国青少年体质健康问题却不容乐观,青少年体质呈现持续下降的趋势。运用文献资料法,逻辑推理法,剖解青少年体质健康,促进服务体系研究中存在的问题,并就相应问题提出针对性的解决路径,为我市青少年体质健康,促进服务体系一体化的建设工作提供很好的借鉴文本。     

高职体育学生道德法律素养培养

随着我国体育事业的蓬勃发展,国内高职院校体育专业的发展方兴未艾。如何在新时期进一步提升高校体育专业学生法律道德素养,关系到相关高校是否能够为我国体育事业的发展提供更多优质的体育专业人才,更关系到我国体育事业健康发展和未来体育强国建设目标的实现。     

过河勿忘摆渡人

五四以来，中国新文学事业有了今天的长足发展，这其中，编辑功不可没。所以，作家与编辑的情谊、感怀，也总是勾起人们温馨回忆的文坛佳话。