论隐性知识视域中的幼儿教师培训

这里说的"隐性知识"(tacit knowledge)是英国著名物理学家和思想家波兰尼(M.polany,1891～1976)1958年在<人的研究>一书中首次明确提出的概念.这位学者在其后来的一系列著作中又系统地论述了隐性知识的逻辑性质并特别深刻地论述了这种知识对科学和其他社会实践活动的重要价值.在过去的40年里,经过斯腾伯格、艾莉、野中次郎、竹内广考、舒尔曼及加涅等人不同视角的研究,隐性知识的触角已经扩展到社会科学的若干学科领域.在这种背景下,本文旨在对隐性知识的理论进行概要介绍,并揭示其对深化我国教师培训的实践意义,以期扩展教师培训的理论视野和知识基础.     

培养学生质疑问难能力策略研究

小学阶段是培养学生质疑问难能力的基础和关键。培养学生质疑问难能力是素质教育的需要，有助于学生良好个性的形成。培养学生质疑问难能力，要研究学生学习心理、学习环境和自身的知识和能力，同时也要教给学生质疑问难的方法。     

利用废旧仪器实验室进行特色化的创新教育

废旧仪器实验室具有创新教育的特色和本质 ,能达到创新教育的要求 ,可以利用废旧仪器实验室进行特色化的创新教育     

"测定电源电动势和内电阻"的实验与改进

一、实验原理 根据闭合电路欧姆定律:E=U Ir,改变外电路电阻R,用电压表和电流表测出多组路端电压U和总电流I,以电压U为纵坐标,电流I为横坐标,作出1-U图像,如图1.     

运动对肥胖调节激素的影响(综述)

肥胖发生的根本原因是能量不平衡,其中神经-内分泌网络起着至关重要的作用。人体摄食中枢位于下丘脑,其内部有控制各种激素的腺体,瘦素(leptin)、脑肠肽(ghrelin)、胰岛素、胆囊收缩素(cck)、pYY[3-36]经血液循环与脑内受体结合,调节摄食行为和能量平衡。阐述了瘦素(leptin)、脑肠肽(ghrelin)、胰岛素对机体摄食的调节作用以及运动对瘦素(leptin)、脑肠肽(ghrelin)、胰岛素分泌不同程度的影响。     

从"天人合一"与"天人相分"看人与自然

不论是中国的“天人合一”还是西方的“天人相分”,都没有处理好人类与自然和谐发展的问题。“天人合一”一味强调人类必须顺从自然,人类在大自然面前无所事事,缺乏对大自然的探索精神;而“天人相分”则一味强调以人为中心,征服自然,虽然促进了自然科学的发展,但也带来了严重的环境问题。我们应该吸取两者之精华而摒弃其糟粕,处理好人与自然的关系,为我们创建和谐社会服务。     

高校共青团面临的挑战与对策初探

高校共青团面临的挑战与对策初探李建宇一、市场经济条件下高校共青团面临的挑战高等院校的校园是社会的睛雨表，大学生是社会生活中不容忽视的一个群体，要做好他们的工作，使之成为有理想、有道德、有真才实学的一代新人，需要高校团组织进一步深化改革探索一套新型的工...     

拋物型方程高精度格式稳定性的证明

<正> 在文献[1]中对的差分格式已做了综合介绍,但对三层七点显式只给出了一个四阶格式,本文是在[2]中结论的基础上,进一步给出了三层七点显式的四阶方法类和它的最     

浅析中图版高中《地理》必修第1册

新课程改革使教学从基于教材转变为基于课程标准,给教学提供了一个发挥教师和学生主体性的巨大空间.但教材仍是教师教学的母本,也是学生学习的学材,对教学的特色和质量有重大影响.因此选择并合理利用教材,对教学来说非常重要.本学年的地理新课程教学中,我们采用了中国地图出版社出版、王民教授主编的高中<地理>必修1(简称"中图版<地理>1").现在根据我们的使用情况,从教材知识体系、教材图像系统、教材学习评价系统三方面,对教材的编写内容和使用情况做一简要分析.