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71.
以县为单位的医保统筹,由于统筹层次过低,存在着异地就医医疗费用报销难、各地支付待遇标准存在差异、医保基金互济功能和承受风险能力差、医保基金的协调使用难以实现及限制了财政收入分配职能的发挥等问题,而提高医疗保险基金的统筹层次则能很好地解决这些问题。对此,首先要明确规定统筹项目的内容,实行统一的医疗保险待遇。其次要坚持政府主导,实现多元化筹资。再次要加强基金管理,稳步推进城镇职工基本医疗保险州市级统筹工作,逐步推进社会医疗保险制度框架在省级、全国范围内的基本统一,缩小保障水平差距,实现我国医药卫生体制改革的目标。  相似文献   
72.
李妍  王秋  杨梅 《化学教学》2016,(8):47-49
基于铁及其氧化物性质、氢氧化铁胶体制备、三氯化铁水解、乙醇催化氧化反应、铁离子亚铁离子检验、苯酚显色反应、炭的还原性、活性炭的吸附性等相关知识,设计了“粉笔实验”与“滤纸实验”系列实验探究活动,旨在培养学生的综合运用知识与实验探究能力.  相似文献   
73.
李妍 《文教资料》2006,(27):152-153
数字化学习资源的建设是在传统的学习资源已经不能完全地适应现代学习者学习的基础上产生并发展起来的。资源建设的关键是要使人人能够个性化地学习,而后现代主义观则为这种个性化的学习提供了实现的思想,它的矛盾、不连续、随意、无节制、流程短的五个特征为数字化学习资源的建设提供了新的启示,信息技术的发展也为利用后现代主义观进行数字化学习资源的建设提供了实现的平台。  相似文献   
74.
东昌湖轮虫与水质相关性的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
2002年4~5月,通过对聊城东昌湖轮虫种类、生物数量与水质关系的初步研究。结果表明:污染程度不同的水体中,轮虫的种类和数量有很大差别,且与水质呈一定的相关性。  相似文献   
75.
李妍 《教育教学论坛》2012,(16):224-225
在遗传学实验教学改革中引入PBL教学法,围绕实验教学内容设计并在实验教学过程中贯穿PBL教学法,对于培养学生的自学能力、分析和解决问题的能力以及团队精神等都具有良好的教学效果。  相似文献   
76.
情绪识别是近年来情绪心理学研究领域中日趋引人注目的主题。本研究采用眼动记录技术探讨四种基本情绪的眼动特征。结果发现:大学生在识别基本情绪快乐、恐惧、悲伤、愤怒时,注视次数和平均注视时间差异不显著;最大瞳孔距离和平均瞳孔距离差异不显著;总注视时间差异显著,其中识别愤怒、悲伤情绪所需要的总注视时间较长,而识别恐惧的总注视时间最短。  相似文献   
77.
最好的奖赏     
5月12日晴 乌龟和兔子这对小冤家,跑了一辈子,也追了一辈子。终于有一天,兔子和乌龟都老了,再也跑不动了。直到这时,兔子还是没有赢过一次乌龟。兔子非常后悔,但是因为他们太老了,没有机会再比赛了,兔子于是便郁闷到终老。  相似文献   
78.
李妍  李巧玲 《文教资料》2012,(22):121-122
创新能力的培养是研究生教育的核心内容。德育在培养研究生创新能力方面具有重要作用。为此,应采取有效措施,加强研究生德育,以更好地培养研究生的创新能力。  相似文献   
79.
李妍  范钊 《新闻世界》2012,(4):207-208
在社会转型和利益调整的今天,网络群体性事件逐渐受到人们的关注。本文分析了媒体在网络群体性事件报道中存在的问题,并就这些问题提出的一些意见和建议。  相似文献   
80.
地方性本科院校人才培养目标的准确定位,关系着院校的生存与发展.院校培养的计算机专业毕业生不能满足信息产业快速发展的需求,普遍存在着:培养目标定位模糊、课程滞后、缺乏工程实践经验等问题.蚌埠学院走工程教育的道路,确定了应用性、工程化的办学思路,尤其是以“创新实验室”建设带动实验教学改革的方法取得了一定的成绩.  相似文献   
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