南方冬季钓鲤方法

<正>冬季大多数鱼类都较少活动,我地水域的鲤鱼通常还会觅食游动,这就为钓冬鲤创造了机会。由于野外水域鱼的密度较小,活动范围也小,所以钓取相对困难,但只要垂钓得法,仍会有收获。2022年冬季我在张家浜（我地汇入黄浦江的河流）垂钓,总钓不到鲤鱼,但有的老钓友常常能钓得鲤鱼,这使我很纳闷。有一次那条河因退潮导致水位相当低,我发觉在公路大桥的桥墩附近,有鲤鱼活动,后来我就选定这座大桥的桥墩处作为冬钓鲤鱼的钓位。经常能钓到鲤鱼。     

秋季钓深要合理

<正>钓谚有云:“春钓浅,秋钓深”。在垂钓实践中,如果钓友们一到秋季就严格按这个方法来下钩的话,钓获量往往并不是很理想,秋钓深的说法也是存在一定局限性的,应当一分为二地看待,这是为什么呢？     

钓大鱼一定要用大钩粗线吗？

<正>有的钓友认为钓大鱼是一个体力活,只要钓线够粗、鱼竿足够结实,剩下的就是和大鱼比拼力气、一决胜负了,所以钓大鱼就要选用大钩粗线,因为越大的鱼上钩之后逃窜时的力道越大。其实在实际的垂钓中并不是这样的。很多资深钓鱼人的垂钓实践能够证明,鱼的体重在达到一定重量时,     

巧钓回水湾

<正>钓谚有云：“长钓腰、方钓角,回水湾处效果好。”回水湾是河道边上的凹陷部位,水流较缓慢,不易受流水的频繁冲刷,水温也较稳定,常有许多石头和水草,能够给鱼类以安全感,溶氧量高,天然食物丰富且容易沉淀在水下,是鱼类栖息、活动、觅食的好地方,也是理想的钓点。可以说,回水湾是鱼类的天然“粮仓”。     

野钓话“挨草”

<正>有句钓谚说:“钓鱼不挨草,一天难钓到”。然而,由于气候变化的原因和通过多次实践,笔者以为有时候恰恰不宜挨草。该挨草时,也应选择草环境适宜的地方,才能真正发挥优势,具体可以根据以下几种情况来考虑。一、暮春鱼离草,草隙就更少各种雌鱼,尤其是雌鲫,从立春的雨水开始,经过3～5次产卵至仲春的春分这40多天的过程后,暮春正是它们欢快畅游的大好时期。     

欺负者社会认知能力的理论述评

关于欺负者的社会认知能力主要有两种理论:社会信息加工理论和冷认知理论.从这两种研究范式得出了欺负者的两种形象:社会技能缺陷儿童和社会技能良好儿童.两种理论的分歧体现在三个方面:对欺负行为及社会能力的界定不一致;两种研究取向所关注的研究指标不同;两种研究取向选取的被试存在差异.未来研究的主要方向是考察不同欺负类型欺负者的社会信息加工特点和心理理论水平,考察社会认知能力良好的欺负者的移情能力及欺负者的道德判断和情绪特点.     

浅谈病历档案的作用

病历档案，祖国传统医学称为医案和脉案，当代卫生界称为病案，又称病历。     

心中的画

心中的画＂空旷的湖面上有一个小小的孤独的身影＂，这是１１岁的韦德拉娜数周来交上的唯一画卷．她想不出更多的了。波黑战火使她失去了可爱的家－－父亲不知去向，母亲和妹妹远走Ｍ＆我深深地为每一个身处战火的）Ｌ童叹惜。波黑战争，至今已有１６０００名）Ｌ童为此付...     

品味教育经典——读《给教师的建议》

书名:《给教师的建议》作者:[前苏联]B·A·苏霍姆林斯基翻译:杜殿坤出版社:教育科学出版社出版日期:1984年版装帧:简装页数:548页定价:31.00元作者简介:苏霍姆林斯基(1918-1970)是前苏联最有名望的教育家,他出生于乌克兰共和国的一个农民家庭,他的一生都献给了伟大的教育事业,为人类教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。苏霍姆林斯基从1948年起至但改称《给教师的建议》。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析;文字深入浅出,通顺流畅,引人入胜。《给教师的建议》一书,从出版到现在,一直受到我国教育工作者,特别是中小学教师的欢迎,他们以苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践     

矩阵半群中的格林关系

文章利用矩阵的行向量组和列向量组的极大无关组刻画了矩阵半群中的格林关系.