对未成年大学生思想道德教育的思考

未成年大学生是当代大学生中的特殊群体,他们在思想活动和行为取向上具有自身的规律性。根据未成年大学生群体中存在的特殊问题,有针对性地进行思想道德教育,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的必然要求。     

“三个代表”与学校的教育工作

“三个代表”重要论述是指导我们开展各项工作的根本依据。教育作为先导性、全局性、基础性的工作,必须全面按照“三个代表”的要求,不断深化改革,积极推进素质教育,努力为社会主义现代化建设事业提供智力支持和精神动力。学校作为教育工作的主阵地和重要依托,应该紧紧围绕人的全面发展、知识传授与科技创新以及先进文化传播等几个方面,进一步做好工作。     

提高德育教学有效性的若干思考

随着形势的发展和新情况、新问题的不断出现，学校德育工作的有效性问题已越来越显得突出，德育工作者应积极探索德育教学规律，不断创新教学方法，加强教学的艺术性，努力提高教学效果。     

信息化的时代底蕴

信息化不仅仅是一个发展的过程，更应该是一个目标、一个特征或一种状态。基于对信息化的认识，信息社会不仅仅是技术层面的信息化，它还不可或缺地包涵着精神层面的信息化，这就是信息社会的时代底蕴。     

中国高校的创业教育

近年来，中国高校的创业教育呈现良好发展势头。然而，创业教育作为一种新的教育理念，它与就业教育、素质教育、创新教育等命题相互间的关系，尚需从理论上辨析清楚，以引导人们处理好教育实践中的一些问题。为此，本就这些关系进行了深入探讨，并在此基础上对涉及今后中国高校创业教育发展的一些重要问题提出了见解和设想。     

我省中小学教师队伍状况及师范教育发展战略研究

在对全省中小学教师队伍现状进行调查研究的基础上,根据《中小学教师队伍建设“十五”计划》要求,提出了吉林省中小学教师队伍建设和对全省师范教育进行战略性调整的建议。     

着力反映当代大学生国防教育理论的精华——《当代大学生国防教育》评介

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也.”古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置.中华人民共和国的国防是全民的国防,大学生国防教育在国防建设中具有重要的地位和作用.因为，大学校园聚集着国防现代化所需要的大量人才，如果能真正激发莘莘学子对国防建设的责任感和使命感，提高大学生的国防意识和国防素质，使他们在学习中多一份对国防和军队建设的关注，     

磁悬浮球的实验研究

磁悬浮球是磁悬浮列车、磁悬浮轴承、磁悬浮飞轮储能系统、磁悬浮发射等一切磁悬浮研究的基础。同时也是闭环和非线性控制研究很好的平台。本文在分析磁悬浮球控制原理的基础上得出其悬浮数学模型,给出了使其悬浮控制方案和仿真、实验结果。     

也谈正确认识和理解“以德治国”的科学思想

正确认识和理解“以德治国”思想的科学内涵,是实施“德治”与“法治”并举的前提和基础。社会主义的“德治”不同于封建时期的“德治”、“礼治”和“人治”,提高全体社会成员的道德水准,让广大群众自觉遵守社会道德规范,倡导精神文明,是社会主义“德治”的宗旨所在。在社会主义条件下,国家法律与社会道德在本质上一致,“德治”与“法治”并行不悖,二者相辅相承,彼此促进。     

全面正确理解江泽民的“法治”与“德治”思想

依法治国和以德治国都是治理国家的基本方略，不可偏废。“法治”与“德治”并举的思想，不仅丰富和发展了马克思主义的治国理论，而且符合当代中国的国情。把法制建设和道德建设紧密结合起来，大力开展法制教育和道德教育，是实现依法治国和以德治国的基础和根本途径。