如何在思想政治课中实施情感教育

思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会主义政治、思想、道德教育的课程,它对树立学生正确的政治方向,培养学生良好的思想品德起着重要作用。思想政治课教材的内容理论性强,趣味性少,知识比较抽象,很多学生对政治课缺少兴趣,学习积极性不高。笔者认为,在教学实践中实施情感教育,才能激发学生的学习积极性,收到理想的教育效果。     

我园的家长委员会

所谓家长委员会，是指由幼儿园组织的一种家、园联系协作的咨询机构，也可以说是幼儿园的一个小单位，其委员是从幼儿园中各类层次的家长中推选出来的，是家长参与幼儿园管理的一种重要形式，它不仅作用于幼儿园，同时也作用于每一位家长，成为家园实现同步教育不可缺少的一部分。幼儿园可从中了解家长的意见和需求，家长则可通过家长委员会及时反映问题和建议，起到很好的督促作用。下面，就我园的家长委员会工作谈一下自己的看法和认识。一、家长委员会成员的选择，是开展好此项工作的前提和保证幼儿园工作是全方位的，在家委会成员的选择…     

以人为本建设高校实验技术队伍

以人为本,政策创新,合理使用人才,建立实验技术队伍竞争机制,是发挥实验室效益的关键。     

电路实验教学改革的尝试

在电路实验课内容上作多层次实验教学模式的尝试，充分发挥学生的主动性、积极性。采用规定内容与自拟内容相结合、“教”与“导”相结合、开卷考试写论文的教学方式，使学生的创造性思维能力有所提高，教改取得一定成效。     

球面与扩充平面的拓扑同胚

本文从通常所说的球面与扩充平面(平面上添加一个新元素)间的对应关系入手,得到n维球面与n维扩充空间(n维欧氏空间Rn添加一个新元素)间的同胚关系,并用拓扑学知识阐明n维球面与n维欧氏空间Rn是不可能同胚的.     

我国高师院校应当建立“教育理论与能力训练”的完整体系

我国高师院校当前的"教育理论与能力训练"的实际社会效果怎样呢?《河北师大81届-85届毕业生的工作质量调查》向我们提供了下述情况:     

LAGrid:远程学习评价网格--基于网格计算环境的CAA系统

个性化学习支持是E-Learning的核心服务之一,学习评价是实现个性化学习支持服务的基础与关键。本文从评价反馈的时效性、评价活动的组织与管理以及形成性评价对学习的支持等方面探讨远程学习评价面临的问题与困难,提出了基于网格计算环境的技术解决方案,设计并实现了服务于国家远程教育的学习评价网格LAGrid(LearningAssessmentGrid),构建了基于网格计算环境的资源共享与协同工作平台,用以解决广域跨组织大规模的远程学习评价问题。     

转基因植物生产食用疫苗的研究进展

目前，用转基因植物生产食用疫苗已成为基因工程的新热点。本综述介绍了用农杆菌Ti质粒介导和以病毒为载体制备生产食用疫苗的策略，表明这是一种最经济而有效的途径。     

谈“目标教学”课堂的优化

谈“目标教学”课堂的优化泊头市教研室李敬芳优化课堂教学，就是要求教师遵循教学规律，设计出使师生用较少的时间和精力，去取得优质效果的教学过程和方法。在我市的目标教学改革实验中，我们认真抓了以下四个方面：一、让教学目标发挥导向功能，有的放矢地进行课堂教学...     

浅谈短跑运动员的心理训练

心理训练是指有意识地对运动员的心理过程和个性心理特征施以影响,使运动员学会调节自己心理状态的各种方法,为运动员争到优良成绩作好心理准备。心理因素早就成为体育科学研究的一部分内容。在竞争激烈、群雄林立的现代高水平运动竞赛中,将精神因素揉合于体育的例子已屡见不鲜。短跑,是一种典型的处于极限强度下的爆发性运动。这项运动的特点决定于运动员心理活动的特点。当短跑运动负在身体素质、技术、战术势均力敌的情况下,心理因素的好坏就起着决定性的作用,如何培养短跑运动员良好的心理素质,那就必须在平时的训练过程中始终贯彻心理训练,而心理训练的目的就是要在应激条件下提高运动员的心理品质。