重构"语言训练观"

经过一批学者和老师的努力,"训练"重归语言教学.但我认为,如果没有"语言训练观"的重构,这种"回归"最终要落空.     

什么叫读懂了课文

新课改理念为一度沉闷的语文课注入了新的活力．语文教学也随之异彩纷呈起来。新的大量的语文教学实践解决了许多痼疾,同时也带来了诸多问题,但这为新课改理论的进一步完善与丰富提供了条件。为此,本刊将推出“课堂观察”这一栏目。以独特的理论视角,对精心选择的一些典型案例进行观察、评价和阐释,以期为您提供一种新的解读方式,或者一种新的授课方法,抑或一点启发。我们希望您自荐作品,可叙事,也可实录;或对发表的课例及其评论围绕该期的主题展开讨论。我们愿与您一起披斩语文道路上的一切荆棘。     

一种基于粗糙集和信息论的Web日志挖掘方法

提出一种基于粗糙集和信息论的web日志挖掘方法,该方法利用web日志预处理后的数据集,建立描述用户访问模式特征属性的决策表,并利用粗糙集和信息论相关原理来解决因web日志自身缺陷而导致知识表达系统的不协调和属性决策表多种简化的问题,进而获取用户访问网站模式的最简化规则.通过实例分析和比较,表明该方法能从web日志预处理后的数据中获取简捷有效的用户访问模式规则.     

教育教学研究的实用性策略(下)

三、思考问题的方法我在《读18篇教育硕士论文札记》中强调,搞科研,关键是思维。具体对老师们的科研来说,这就是一个思考问题的方法的问题。关于这个问题有许多专家有过很多很详尽的论述。我在这里根据我自己的经验提供一个比较简便易行的办法,供老师们参考。我把我的这个办法概括为一个循环,两个主题,三个维度。     

利用函数图象引入数列极限概念

数列极限概念的教学,是数学分析的启蒙教学.数列极限概念的引入是一个教学难点.高中代数下册(人民教育出版社1995年第二版),中师代数第二册(人民教育出版社1994年第一版),引入数列极限概念都是分如下三步进行的.     

乡镇文化站与乡镇企业联办图书室是一条新路

党的十一届三中全会以来,农村的商品经济得到长足发展。相比之下,乡镇图书室落后的状况越来越明显地表现出来。尤其是在大面积推广“星火计划”中,乡镇图书室资金短缺、图书资料严重不足的状况,远远适应不了乡镇企业及各类专业户、承包户和广大致富农民的迫切需求。本文试就乡镇企业与文化站“联姻”办图书室的问题,作初步探讨。     

小狗待售

一家宠物店的老板在店门口挂了张"出售小狗"的牌子。这招牌通常很能吸引孤童的眼光。不久后,果真有一个小男孩走进店里询问:"要多少钱才能买到小狗?"老板回答:"从30元到50元不等。"     

常见正误例析

1. A man saw a fisherman standing in the lake with a mirror. ““Excuse me,““ he said.““What are you. doing?““     

震撼的力量源自何处?--关于《记念刘和珍君》的教学及讨论

实录用心灵品读——我上《记念刘和珍君》执教/窦爱君人教版高中语文第一册(必修本)第六课《记念刘和珍君》,是一篇比较长、有一定难度的课文,我虽然已教过几遍了,对那种常规的教法却一直不太满意。这一次,我想打破常规,探索新的教法,于是备课时干脆扔开“教参”,像第一次接触这篇课文一