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结合多年来大量施工实践中的经验和教训,以及攀缝的防治处理,介绍以施工为主、兼顾设计和材料原因分析楼面裂缝的综合性防治及具体措施。 相似文献
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创业教育质量评价是高等教育体系的关键环节,能够真实地反馈创业教育的教与学双向环节的实际效果。在问卷调查的基础上,经过同行专家评议进一步优选,最终构建包含4个一级指标、10个二级指标、40个三级指标的高校创业教育质量评价指标体系,并综合分析其完善对策,为进一步完善高校创业教育质量评价体系提供指导性意见。 相似文献
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利用SPCE061A单片机与SPC3通信协议芯片相结合,提出了构建PROFIBUS—DP智能从站的方法,给出了SPCE061A单片机与PROFIBUS—DP通信协议芯片SPC3的硬件连接以及软件实现的主要设计思想,并给出部分电路框图和软件流程图。 相似文献
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中学数学中 ,构造法解题已为常见 ,尽管教材中尚无“构造法”这个概念。用“构造法”解题是一种创造性思维活动 ,开发学生智力 ,培养学生能力 ,起到了提纲挈领的作用。在解题过程中 ,根据问题的条件、结构等特征 ,创造性地构造出与之相关的数学形式 ,从而使问题得以解决。这种以“构造”沟通已知与所求的方法 ,即为“构造法”。治学为用 ,构造法尽管表现为多种形式 ,但其本质终归一点——“用”。学不致用 ,如同不学 ,构造数学形式 ,就是运用数学形式 ,只有拿“用”的观念、思维和方法去指导和实施教学 ,才能用学了的概念、定理、公式来解决… 相似文献
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比较是一种用以确定客观事物的相同、相似和差异的思维过程和逻辑方法。著名教育家乌申斯基认为:“比较方法乃是各种认识和各种思维的基础。”小学数学教材中有许多内容既有联系又有区别,教学时,根据教材内容,选择适当时机,启发引导学生运用比较方法去理解和掌握数学知识,能更好地发展学生的思维。一、纵横比较,形成认知结构比较按时空划分可分为纵比和横比。纵比是对同一事物不同时期的形态进行比较,而横比则是对空间同时并存的事物的既定形态进行比较。运用纵横对比的方法,可促使学生从整体去认识、理解各部分知识及它们之间的内在联系,形… 相似文献
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本刊讯(记者唐文博通讯员李海滨)近年来石家庄市通过城镇教师下乡支教和县内校长进城挂职等措施,开展城市支援农村教育工作,取得显著成效。从2000年开始,该市建立了城乡学校对口支教制度,每年从市教育局直属单位和市内5区选派120名城镇中小学教师,到缺编的农村中小学支教,每学年轮换一次。同时,各县(市)积极开展县域内的支教工作,县直属中小学对口支援本县(市)的边远、贫困乡镇中小学。支教教师到农村学校承担教学任务后,既缓解了受援学校师资的不足,又为受援学校培训师资,传授先进的教育思想和教学方法,为农村教师改进教育教学方法注入新鲜… 相似文献
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在当今多元化社会中,大众传媒对大学生人生观、价值观的形成产生巨大冲击,辅导员媒介素养水平对于做好思想政治教育工作起着关键作用。提升辅导员媒介素养水平不仅有助于大学生的健康成长,也有助于辅导员的自身发展。笔者在分析辅导员媒介素养现状的基础上,提出了通过转变媒介观念、主动实践锻炼、创新体制机制、加大培训力度等途径来提升辅导员的媒介素养水平,推进思想政治工作的发展。 相似文献
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一、多媒体教学在素质教育中的作用1.多媒体教学系统是个体疏导的有效工具。教师必须从学生的素质入手,以学生个体为教学对象进行个性化教学。根据不同智力水平的学生在认知速度上的差异,有针对性设计教学内容、过程及具体方法,使教学和学习的过程、进度及方法都变得相当个性化。2.多媒体教学系统是情景诱导的重要武器。现代认知心理表明:一幅形象的画面,一组动听的声音,一段动态的场景,往往可以诱发认知内趋力,使人对自己的认知对象产生强烈的热情;同时这些情景可以成为思维活动的向导,从而牵动着人对认知对象的想象。因此情景教学是诱发学… 相似文献
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当今是一个无线通信技术高速发展的时代,为解决无线通信技术存在的带宽需求和网络技术、通信技术、密码技术不足的矛盾,用户地域分布和对企业用户、个人用户、政府用户等应用需求不平衡的矛盾,必须综合运用各种技术手段,采取创新规划理念,高规划一体化的思路,是发展无线通信网络要求。通过发挥各种技术的特殊性,为用户提供各种综合宽带业务,以解决将来宽带综合业务数字网的需要,进而提高无线网络的整体水平。这与各级各部门全力支持是密切相关的,可在为无线应用和服务提供充足的频谱资源的同时也为其综合规划提供有力的基础保障。笔者结合自己多年的经验,对无线通信技术的发展趋势进行了阐述,并展望了中国无线通信技术的应用前景。 相似文献