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91.
“四人邦”为了篡党夺权的需要,抡起“两个估计”的大棒,肆意打击迫害广大教师,同时又以“两个估计”毒害工农兵学员的思想,挑动同学与教师对立,把教师当作“专政对象”,造成教师不能教,学生不能学,严重破坏我们的教育事业。今天,我们要与广大中老年教师共同作战,忿怒声讨“四人邦”的滔天罪行! 我们这些青年人,都是在党和毛主席的温暖怀抱中幸福成长起来的,有许多同学都是家里祖祖辈辈头一个大学生,没有党,没有毛主席,没有老一辈革命家的浴血奋战,就不会有我们。因此,从接到入学通知书的那一天起,大家就都热血沸腾,准备在党的领导下,在教师的教育和帮助下,为社会主义祖国好好学习。可是,我们一进学校,迎 相似文献
92.
"植物的光合作用"一节的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本节用问题-实验-问题-实验的方式,通过探究法逐步揭示植物光合作用的原料、产物和条件。对每个实验进行分析和推理,最后得出结论,引出光合作用的概念和公式。学生通过观察验证性的实验,进行分析和推理,能够理解光合作用的过程。新的课程标准要求学生能够领悟科学探究的思想,发展初步的科学探究能力。因此我把“领会科学的思维过程和方法, 相似文献
93.
计算机教育是一项面向未来的现代化教育,许多中小学校都已积极行动起来,在适当的年级开设计算机课。但在计算机课的教学中存在一些问题,应值得我们注意。1课程内容过深,要求过高让学生认识计算机内部结构,学会编程语言等,这对初中生尤其是小学生就显得负担太重了。在计算 相似文献
94.
中等职业教育观念的更新 总被引:4,自引:0,他引:4
随着社会主义市场经济体制的逐步完善,中等职业教育面临着服务需求转变、生源变化、布局结构高速和培养目标拓展等新情况,必须更新教育观念。一要转变鄙薄职业教育的传统观念,确认中等职业教育也是培养多样化、“全人型”人才的阵地;二要发迹学科本位的观念,树立综合职业能力和全面素质教育;三要从培养学生具体岗位能力、专业能力的狭窄圈子中跳出来,注重关键能力、实践能力的培养;四要改变职业教育为终极教育的认识,建立终 相似文献
95.
浅谈电子阅览室的安全管理 总被引:7,自引:0,他引:7
李湘 《现代图书情报技术》2000,(Z2)
就网络系统最为重要问题——网络安全问题出发 ,从软件、硬件环境等方面论述了图书馆电子阅览室系统的不安全因素 ,提出了搞好电子阅览室安全管理的具体的办法与措施。 相似文献
96.
古琴文化距今已有3 000多年的悠久历史,是我国重要的历史文化遗产,其优美独特的音色和浸染千年文化形成的悠远意境,即使跨越漫长的历史更迭,仍有其独特的艺术魅力。江苏大运河一带,是古琴文化的重要发祥地,也是极负盛名的古琴文化发展繁盛之地,历史上出现过很多古琴名家大师,对于古琴文化的传承起到了非常重要的作用。该文以大运河江苏段古琴文化为例论述中国古琴的古典美学意蕴、历史文化内涵,以及当代传承价值,让更多人认识到中古古琴的文化魅力和价值。 相似文献
97.
李湘 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):131-132
近年来,隐喻研究得到了认知语言学家的重视。事实上,隐喻不仅是一种修辞格,更是一种认知思维方式。本文探讨概念隐喻在英语精读课教学中的应用,概念隐喻在精读课教学方面的运用是多方面的,对英语精读课的词汇教学和习语教学尤其具有实用价值。 相似文献
98.
2010年7月4日至10日,湖南省中小学教师教育技术能力培训者培训班在省电化教育馆举行。湖南省教育厅副巡视员廖湘生、省电教馆书记吴果夫、省教育厅教师工作处副处长蒋维嘉等领导出席开班仪式并讲话。开办仪式由省电教馆副馆长温安顺主持。来自部分市州教师进修学校和中小学校的40多名骨干教师参加了本期培训。 相似文献
99.
李湘 《中国小学语文教学论坛》2014,(9):65-66
新课程改革以来,学生作为课堂教学的主体,在教学实践受到了充分的重视,但教师自身引导的职能却逐渐淡化,从而使教学始终处于高耗低效的尴尬之中。在把握导学时机、坚守导学原则、释放导学价值的前提下,让导学之花绽放于阅读教学课堂。 相似文献
100.
评新世纪音乐之后——恩雅 总被引:1,自引:0,他引:1
李湘 《当代教育理论与实践》2011,3(12):156-157
作为新世纪音乐的重要代表人物,恩雅被誉为"新世纪音乐之后"、"新世纪音乐的精灵"、"永远的天籁之音",恩雅所获得的这些头衔是名副其实的。通过了解恩雅传奇的人生经历与辉煌的艺术成就,在品味她带给我们如仙境般的音乐语言过程中,可以看出她独特的音乐风格。 相似文献