试论政工干部应具备的素质和能力

随着我国各领域思想政治工作的开展,对政工干部的要求,也越来越高,政工干部必须要具备过硬的素质和能力,才能顺利的开展和完成政治思想工作,为我国经济的发展以及其它的思想工作提供保障,更好也更快的推进具有中国特色的社会主义建设。     

高等院校科技成果转化问题

正目前,科技创新已成为推动国家经济发展的关键因素,高等院校科技成果转化有助于推动国家创新驱动战略的实施,进一步促进国民经济的发展,然而目前高校科研成果转化的现状不容乐观,本文结合当下高等院校科技成果转化率较低的现状,介绍了当前科技成果转化的典型案例,指出高校科技成果转化的制约因素,并提出促进科技成果转化的路径。     

“双减”背景下初中语文课堂作业设计优化探究

“双减”政策是国家基于减轻学生的学业压力,推动学生兴趣以及全面发展出台的政策。“双减”不仅要求作业量的减少,更要求作业的灵活性与因材施教。初中阶段是一个承上启下的阶段,作业的布置更是重中之重,“作业优化”是双减政策的必然要求。初中语文作业在设计中坚持分层原则可以有效地减轻学生过于繁重的学习负担,让不同层次的学生在自己的能力基础上得到提升。教师要考虑多方面因素,在进行作业设计时充分的尊重学生个体差异,坚持因材施教的原则,为学生设计分层作业,让学生的语文综合素养得到提升。     

通信企业投资项目后评估方法研究

根据通信企业投资项目的特点,应用人工神经网络原理,设计了通信企业投资项目后评估方法,包括指标的选定方法,BP网络结构模型及网络训练算法,并应用实际样本数据进行了网络的实际模拟训练。     

吴郡地方势力与梁陈之际的王朝重构

地方势力与王朝统治互相支持,是南朝时期吴郡地方政治的特点。侯景之乱中,吴郡地方势力先是积极援助朝廷,之后又为维护地方利益而起兵,但在失去王朝体制支撑的情况下,其军事化路线并不成功。代表吴郡士族参与梁陈易代的名士群体与建康的门阀社会或萧梁末期的江陵朝廷关系密切。梁陈之际,吴郡地方势力归附于在三吴地区建立政治根基的陈蒨。天嘉二年始,陈朝形成以宗王出镇吴郡的惯例,吴郡地方势力占据着郡掾属的职位,出任宗王将军府、王府僚佐,实现了从地方到朝廷的流动。陈朝虽因南川豪强而兴,但当建都建康并以三吴为统治核心区时,政权形态则趋同于晋宋齐梁。在这一过程中,三吴与建康之间的结构性关系起到了促成作用。     

新闻类短视频编辑策略探究

现阶段随着互联网技术水平的提升,新媒体发展的速度在不断加快,在媒体中所占的比重也在不断增加.现在人们的生活习惯发生了极大的改变,人们越来越不愿意观看较长的视频.所以时下短视频大行其道.本文首先对短视频制作进行了概述,然后从新媒体的角度分析了短新闻视频制作策略,以提高短视频制作能力,更好地推动短视频的发展.     

练步法,可以不枯燥

网球中的步法训练由于较耗体能,且练习内容相对单一,往往让练习者感到枯燥。李娜教练结合高校网球课的实践经验设计了一套步法练习,不仅解决了练习者众多的问题,而且不枯燥,大家很容易接受。     

Geodatabase模型中油田原油集输系统拓扑关系的建立

文章阐述了使用Geodatabase模型建立油田原油集输系统拓扑关系的基本思路,通过对设施特点的分析总结出了原油集输系统的几何网络与逻辑网络,并给出了使用几何网络建立拓扑关系的工作方法与建立流程。     

《论语》管理思想对高等教育管理的启示

《论语》中蕴含着丰富的管理思想,包括“仁爱”思想、“安人”思想、“修己”思想、礼仪思想,这些思想对高等教育管理产生了重要的启示作用。文章以《论语》中的管理思想为切入点,在对《论语》管理思想进行深刻解读的基础上,探讨《论语》管理思想对高等教育管理的启示,并提出相关建议,以期对高等教育管理的改进和提升起到一定的指导作用。     

核心素养培育下的高校网球教学研究

本文首先阐述了基于核心素养背景开展高校网球教学的必要性，网球教学能强健学生体魄，强化学生自主调节心理变化与情绪情感的能力，让学生始终保持平和心态参与网球运动；接着分析了基于核心素养背景开展高校网球教学的问题，立足教育模式过于单一、教师引进的教学内容单调无趣、教师网球综合能力有待提升等问题，积极探索解决策略；最后，通过发挥学生核心作用，不断完善教学内容，整合教育资源，激发学生对网球技能的认知兴趣，深化网球技能的掌握，提升应用能力。