此类公开课少开为佳

许多学校每年都举行不同层次和各种形式的公开课,诸如观摩课、示范课、研究课等。有的学校还定人、定性、定量地举行公开课。此举对推广教学经验,改进课堂教学模式,提高课堂实效,起到了很大的促进作用。但据笔者多年听课的观察和思考,认为因种种主客观原因导致了不少公开课变质变味,流于形式,研讨、学习、交流价值不大。笔者以为诸如此类的公开课少开为佳,不开更好。一是表演课。此类公开课重在表演。具体表现为:教师上课时对学生无须察言观色、引导讨论,却     

化学实验题的备考策略

化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验, 同学们可以获得大量的化学事实,加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握。同学们自己动手进行化学实验,一般是由提出问题、查阅资料、设计方案、动手实验、观察现象、测定数据、分析结果到得出结论。在实验中练习解决化学问题,是培养同学们提出问题、分析问题、解     

贵州实施《科普法》的调查与思考

贵州省人大、省科技厅、省科协于5月下旬至6月上旬派人到部分市(州)及县(区)对科普“一法两条例”执行情况进行了重点抽查。笔者参加了贵阳市和遵义市的执法检查工作，并结合其他地方的检查情况，形成了一些看法。     

2007年高考理综Ⅱ卷试题典型错例分析及复习备考建议

2007年全国高考理综Ⅱ卷试题,在全面考查"五基"(基本理论、基础知识、基本技能、基本观念、基本方法)的同时,注重学科能力的考查,特别是课程的内在联系和分析问题的方法和解决问题的能力。既保持了近几年高考试题的特色,又表现出课程改革的特点。试题在试题数量、组卷方式、所占分值等方面与2006年理科综合测试试卷基本保持一致,体现了测试试卷的连续性和稳定性。     

侧看高考

我的感觉缘于一位朋友的牢骚：哈尔滨市一所考场门前的道路，被有些家长用车生生给拦断了，不让任何人和车通过，理直气壮地说怕影响学生们答卷。据媒体报道，被家长们下令不准通行的还有更多的路，而且还有更多的“不许”限制着人们的行动。这几天，家长们握上了权杖。     

行走在历史与现实之间的兖州兴隆塔

兴隆塔位于古九州之一的兖州境内,系京浦线上的第一高塔,始建设于隋仁寿二一年(公元602年),是隋代全国第二批建的五十三座舍利塔之一,因兴隆寺而得名,寺虽早已毁坏,唯塔存留至今,现为省级重点文物保护单位.……     

发挥优势营造氛围推进员工职业幸福感建设

根据对建筑行业“工作幸福指数调查”网络数据显示：接近65%的人不喜欢自己的工作;超过50%的人对薪酬不满意;接近60%的人对自身的发展前途缺乏信心。笔者与身边员工及同行了解,60%以上的基层员工认为自己大学选错了专业,接近90%的员工表示不希望自己的下一代从事建筑施工行业。     

含参量积分的求导与求积分举例

利用积分号下微分法与积分号下积分法求定积分或含参量积分.     

送法下乡：一种法学实践教学模式之有益探索

当今社会对法律人才的要求程度，依靠单纯的素质教育与职业教育均难于达到。法学教育必须涵盖通识教育和职业教育两大部分。由于传统法学教育带来的不利影响，中国法学教育的职业性特征应该得到更多强调。实践教学的各种模式皆有利有弊，送法下乡活动因其开展之灵活性与独特功能而极具推广价值。     

贯彻“三服务一加强”的方针 为构建和谐社会作更大贡献

中国科协六届五次全委会提出了“三服务加强”的工作指导方针，明确了新时期各级科协组织的工作重点。这是各级科协组织功能定位和社会价值的体现，集中了科协工作者的集体智慧，完全符合《科普法》对科协的要求和《中国科学技术协会章程》的精神。