多媒体辅助英语课堂教学的认识与思考

多媒体教学具有形象、生动、直观的优势,能促进学生多感官感受,激发学生的学习兴趣,促使教师对教学构想产生新的创意,促使教学过程发生变化,形成教师、学生、教材和多媒体资源的新组合。在近几年的英语教学过程中,深深地体会到了多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、增加课堂容量等方面的独特优势。但在享受多媒体带来的生动的课堂教学时,也不能忽略其不足——就是学生的接受理解程度并没有与师生对多媒体教学的赞同率成正比。那么究竟是什么因素影响着多媒体教学的实际效果呢?现结合本人的教学实践谈谈自己的认识和思考。     

《通信终端故障检测与维修》课程教学内容设计

高职通信技术专业主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业提供一线技术人才支持,而《通信终端故障检测与维修》作为通信技术专业核心课程,对专业人才培养目标起到重要的支撑作用。基于对精品课程《通信终端故障检测与维修》的建设基础和专业与企业的紧密合作基础,本文以工作过程为线索,对该课程的教学内容进行了优化设计。     

俄语表人代用语的类别与功能

近年来,随着报刊、媒体以及文学作品中代用语的广泛使用,人们更多地接触到代用语,"代用语是一种特殊的语言现象,是具有现实称名交际意义的语言单位,它以词语在言语中转义称名的用法来突出事物、现象在具体语境中的某一典型特征,通常以隐喻、换喻等作为变异表达的手段,使人产生联想和对比,创造形象。"     

基于映射序列码的自适应查询树防碰撞算法

针对射频识别(RFID)中的标签碰撞问题,提出一种基于映射序列码的自适应查询树(MAQT)算法.该算法根据最高碰撞位为首的连续3个比特位的特征,并结合唯一的映射关系,准确地推断出当前查询时隙存在的查询前缀,达到消除空闲时隙、减少碰撞时隙的目的.仿真结果表明,当待识别标签数量达到1000时,MAQT算法相比GBAQT算法...     

翻转课堂理念及其对高中思想政治课教学改革的启示

翻转课堂作为线上教育和线下教育相结合的一种教学理念,是以信息技术为基点的一种典型的以"学"为中心的教学模式,迎合了当前教学改革的要求,为高中思想政治课的教学改革提供了借鉴经验。本文详细阐述了翻转课堂的内涵及其在教学中的优势,并提出了翻转课堂理念对高中思想政治课教学改革的几点启示。     

社会化媒体的网络社会心态特征及调适机制

在社会化媒体盛行的网络社交时代,纷繁复杂的网络舆情往往更能深刻地透视出当前的社会心态。只有准确地把握社会心态并对其进行调适,才能更好地构建和谐社会,促进社会的良性发展。本文在梳理网络舆情在社会化媒体中投射出的社会心态主要特征的基础上,从理念、行为、方法、机制、修复等维度提出社会化媒体的网络社会心态调适思路。     

婚姻关系中的施受虐

也许并不能包括所有，但在某种情况下，婚姻关系中长期而稳定的施虐和受虐关系，其实是双方共同需要的心理游戏。〈br〉 在某些长期家暴的情况中，女人一直在通过情感隔离、被动攻击等隐蔽的方式激怒施暴者，也就是说，这种女人即使再婚，遭受家暴的可能性依然很大。     

暑假的一天

早饭后，爸妈都不在家，我一个人闲得无聊。正在这时，王阿姨风风火火地来到我家，说她有点急事要办，让我帮她照看四岁的小毛头———强强。看着王阿姨焦急的样子，我想都没想就一口答应了，尊老爱幼是中华民族的传统美德，“小保姆”舍我其谁！但万事开头难。小强强找不到妈妈，一张嘴就哭了起来，眼泪像断了线的珍珠，鼻涕也像两个不听话的小淘气捉迷藏一样进进出出，两只胖乎乎的小手和两只小脚丫来回踢蹬，再加上“哇哇”的哭声，我一下子慌了神，又是做鬼脸，又是学齐天大圣，终于让他停止了哭闹。小强强不哭了，又调皮起来。看，床单…     

论从以往传统型主持人向制片人型主持人发展

从最初的电视产业的发展,一步步趋于复杂化与完善化,其中主持人和制片人对于电视节目的效果有着重要的作用,主持人可以说是整个节目的关键性线索,他们的作用是将整个节目串联起来,而制片人的最大作用是投资,提供节目的经费,同时也决定了节目的形式与风格。制片人型主持人就是将两个角色完整的结合到一起,每个主持人都拥有自己独特的主持风格,这样的身份也减少了节目定位中的争执,既可以实现节目的统一,又可以完全展现主持人的风格,两全其美。随着经济与文化的飞跃,传统型主持人向制片人型主持人发展将会是一种必然趋势,每个人在工作的过程中都会使自身的性格与风格明显化。在现在的电视圈发展中,制片人型主持人比比皆是,同时他们制造出来的节目效果也更加有特点,深受观众的喜爱,拥用有着广阔的发展天地。     

2006,中国经济建设成绩斐然

【时政热点】2006年是我国“十一五”规划实施的第一年,国民经济总体呈现“增长速度较快、经济效益较好、价格涨幅较低、群众受惠较多”的良好发展态势,经济社会发展的协调性增强。