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根据某污水处理厂的资料分析、样品采集及检测分析结果,依据国家危险鉴别规范和标准等,对该污水处理厂废水处理污泥进行危废鉴别,提出了相关建议和要求,为污水处理厂及当地环保局进行相应固废环保管理提供技术依据。 相似文献
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杨云飞 《科学.经济.社会》1999,17(4):36-40
《独共南山守中国》一书提出的平面文化比较架构 ,实现了文化研究方法上的突破 ,作者据此提出的“大孔子学说”,虽然在理论尺度上存在着不一致 ,但仍有其重大的理论价值。文章针对国内学者对“大孔子学说”的批评 ,指出“大孔子学说”的实质是第三种道路。 相似文献
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杨云飞 《试题与研究:高中理科综合》2020,(6):0111-0112
函数不等式是导数模块一个重要的内容,其中多变量问题是其中的一个难点,本文主要对函数不等式中双变量问题进行研究,总结常见的类型及重要的处理方法。 相似文献
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杨云飞 《玉溪师范学院学报》2003,19(5):9
人民教育出版社 2 0 0 0年秋季试用修订版的初中语文教材中的两处标点值得商榷。其一 :子曰 :“吾尝终日不食 ,终夜不寝 ,以思 ,无益 ,不如学也。”(《论语十则》 ,初中语文第一册 )以上为教材的标点。这一标点乍看似乎并无不当 ,但仔细研读推敲之后 ,就会觉得有些别扭 :一是断句有误 ,“以思”不应独立成句 ;二是标点符号不对。首先 ,《论语》全书共有 16 0余处用到“以” ,但均无“以 +V”独立成句的典型用例。其次 ,包括《论语》在内的先秦两汉典籍中 ,只有“以”为表目的的连词且与述宾短语组成“以 +VO”结构时 ,才可以独立成句。例… 相似文献
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杨云飞 《常熟理工学院学报》2009,23(2):94-97
传统PID控制的教学方法以定性分析、说理教学为主,教学效果并不令人满意,学生只能在概念上去认识PID控制的规律,理解比较肤浅.运用MATLAB进行PID控制规律的教学方式改革,通过形象化的仿真演示,有助于提高学生对PID控制规律的深入理解,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维. 相似文献
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数学教育的主要目的是培养学生的想像力和创造力,为此现代教育技术在数学课堂教学中具有重要地位。现代教育技术在数学教学过程中有助于充分发挥学生的主体作用,可以帮助学生形成从直观感觉到形象思维、直觉思维到抽象思维之间的过渡,并且能够节省教学时间、提高教学效率,数学教学与现代教育技术整合十分必要。 相似文献