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32.
钢筋混凝土屋盖在日照温度作用下极易产生裂缝,本文分析了日照温度裂缝产生的原因,阐述了日照温度裂缝的特点,提出了日照温度裂缝的防治措施。 相似文献
33.
去年五、六月间,罗煌夫在西安守护哥哥罗健夫三十个日夜。当他刚刚悲痛地告别哥哥的遗体,回到绥宁的那几天,人们常见他在沉思。不久,组织上便接到他一份报告,请求调动工作。 相似文献
34.
地方志中的物产,除了记载当地的农作物、动植物等内容外,还涉及不同时期的特有产物、民生日用等多重信息。对物产志信息的挖掘,无疑对农学、中药学以及文化旅游资源等的开发都具有重要的价值。《上海府县旧志丛书》是第一次整体性对上海市当代行政辖区内1949年之前成书的府志、县志的整理,其中物产志部分编写的体例、特点值得深入研究,尤其可以通过编制物产索引、建立上海方志物产数据库等来挖掘方志物产的特有价值,为进一步研究中国方志物产索引数据库提供借鉴。 相似文献
35.
研学旅行是培养学生地理核心素养的重要途径.文章以腾冲火山地热研学为例,探讨研学旅行过程中地理核心素养的发展机制,以及基于发展机制的研学旅行课程设计与评价.认为在研学旅行过程中,地理学科核心素养发生于"积累—具身"阶段、形成于"反思—交互"阶段、完善于"延伸—变构"阶段,研学旅行课程的评价标准也应据此制订. 相似文献
36.
现代掷铁饼技术伴随着现代,奥林匹克运动的不断开展与创新,古希腊投掷技术的基础上也在不断进行着变革与演进。现代掷铁饼技术的演进主要又经历了自由式、侧向转身、跳跃旋转、起跑式选转、低腾空和连贯旋转等多种技术形式,逐步发展到今天被人们广泛采用的突出连贯加速、大动作半径和大用力幅度的背向旋转技术。笔者做为一名铁饼教练员,在大半径旋转掷铁饼技术的训练实践上有一些心得与体会与大家探讨。 相似文献
37.
杨光辉 《中国教育发展研究杂志》2008,5(10)
“精批细改”的作文批改模式缺乏师生之间的紧密配合,不利于学生真切地了解自己的学习状况,学生写作文时没有积极性。要写好作文批语,必须投入感情,笔者采取“激趣”、“导趣”、“实练”三种方法,抓好三步训练,效果较好。 相似文献
38.
反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。这里所说的反思不是工作总结,而是一种需要认真思索乃至付出极大努力的过程,并且常常需要教师合作进行。另外,反思不是简单的教学经验总结,它是伴随整个教学过程的监视、分析和解决问题的活动。也就是说,反思性教学就是教学主体不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教学”、“学会学习”结合起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程。 相似文献
39.
杨光辉 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(6):51-53
罗尔斯的制度正义理论引起了西方政治哲学的巨大变革,对我国构建社会主义和谐社会有重要的借鉴意义。在构建社会主义和谐社会中,我们必须正确处理好正义与和平、正义与自由、正义与效率等关系,而这些困扰我们的理论问题,都可以从罗尔斯的制度正义论中得到一定的启示。 相似文献
40.
1965年至今,发展心理学对知道感的研究不断丰富.知道感发展模式的研究更是成为了近年来研究的重点.本文回顾了知道感的发展研究. 相似文献