周敦颐诗歌——理想人格之投影

本文从周敦颐的理学思想展开阐述,对这位理学家的人格之构成与诗歌创作之关系重新作了审视、分析,论证了理学诗人对宋诗风格形成的影响。     

新课程改革与中小学心理健康教育

培养学生形成良好的心理素质和健全的人格不仅是全面推进素质教育的要求,而且也是新课程改革的目标之一。2002年9月出台的《中小学心理健康教育指导纲要》,对心理健康教育的原则、任务、内容、方法及组织管理等都做了进一步说明,使心理健康教育的重要性一目了然。然而心理健康教育在我国开展20年来,始终没有形成统一健全的模式、没有达到理想完善的目标,这与大多数中小学教师尚未形成对心理健康教育的正确认识不无关系。笔者认为,值此新课程改革在全国全面铺开之际,有必要对心理健康教育与新课程改革的关系进行深入分析,进而从整体上把握新…     

参与式媒介素养初探

让我们从2007年发生的一则新闻事件开始,这是发布于维基百科①的一个共同协作完成的网页,其主要内容如下:厦门PX项目是指台资企业腾龙芳烃(厦门)     

建设方如何克服“不平衡报价”中标

不平衡报价是投标人常用的投标报价技巧和策略之一,采用工程量清单报价,投标人利用这种技巧将更加容易且隐蔽。不平衡报价是建设方在工程招投标过程需要防范的主要风险之一。在不可能避免的这种情况下,建设方如何防范不平衡报价中标,降低不平衡报价中标带来的风险,本文做了一些偿试性的探讨     

基于Web多层架构网络应答系统的实现

基于J2EE开发平台的一个Web应用,验证文章的多层Web架构模型研究可行和正确.子系统采用Web的多层架构设计,结合Struts和Hibernate框架实现.结合UML统一建模语言,描述子系统应用项目,分析多层架构结合框架开发的应用情况.     

简述社会能力研究

社会能力是儿童能力发展中的重要组成部分,对儿童的后期社会适应有着重要作用。社会能力及其结构的界定是不一致的。当前主要采用社会测量法和他人评定法来测量儿童的社会能力。家庭、同伴和儿童自身等因素是影响社会能力的主要因素。     

试论"标杆管理理论"在高等学校管理工作中的价值与作用

“标杆管理理论”是通过在组织内外选择最佳实践方式作为标杆，并对其进行深入分析和比较，在结合自身实践的基础上创造性地学习、改造和引用这种最佳实践方式，从而使组织功能得到最大优化的管理理论。“标杆管理理论”应该充分运用于我国高等学校的管理工作，使其成为激发我国高校管理工作生命力的重要力量，在高校管理改革中充当先锋的地位。通过与标杆的不断分析对比和交流，逐步实现高等学校的管理自主化，提升管理绩效，促进我国高等教育的蓬勃发展。     

发挥网络资源优势开展化学研究性学习

一、研究性学习 (一)研究性学习的实质和内涵 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.