我多想变成一片雪花

雪花,像天使的眼泪,是晶莹的;雪花,像百合的花瓣,是洁白的;雪花,像少女的心灵,是纯洁的.当片片雪花在空中飞舞时,那就是上帝送给人类最美好的礼物.……     

新建本科院校的发展与教学评估

近几年,中国的高等教育有了快速发展,其中,2000年以来新建的本科院校达172所,占普通本科院校的24%;此外,近几年还建立了318所独立学院。新建本科院校在高等教育大众化的进程中扮演着重要角色,可     

大闸蟹

第六册习作七要求： 请你回忆一天的所见所闻、所思所想．选择一件最有意义的事情．仿照例文写一篇日记。     

浅谈班主任教育学生的心法

著名教育家魏书生说过这样一句话：＂要做一位好班主任,最要紧的不是急着去改变学生,而是先要改变自我。不要忙着去教育学生,而是先让自己多受教育＂。新学期开学了,我如愿以偿的变成了超级孩子王,看着这些大孩子们我同时看到每一张青春的脸上都散发着朝气和活力,在我眼里他们就是盛开的花朵,而我就要做一片绿叶,衬出他们的美丽!     

创新阅读教学 探索学法指导——小学语文阅读教学之我见

阅读不仅是学生搜集和吸纳信息的过程,还是理解的过程,也是信息处理后反馈表达的过程。读应贯穿于阅读教学的始终,成为每个学生潜心读书、获得个人体验和独特感受的过程。阅读教学是语文教学过程中最常用、很重要的实践形式。     

新疆塔吉克族受众接触新闻媒介情况分析

本文从塔吉克族的信息传播活动入手,分析塔吉克族受众对报纸、广播、电视三大新闻媒介的接触现状,总结了塔吉克族受众媒介接触行为的特点,阐释了目前受众在接触媒介时存在的问题.     

创设和谐情境,拨动情感之弦——浅谈小学音乐教学艺术

小学音乐是一门艺术学科,也是一门趣味性较强的学科。音乐教师要创设和谐教学情境,培养学生学习音乐的积极性,以兴趣培养和多元化教学方式为切入点,鼓励学生自主探究,打造快乐课堂。     

也谈小学作文教学

正传统教学中,作文教学有许多弊端,并长期困扰着师生,限制着学生的自主发展。如何改变这一现状?我在实施创新作文教学实验过程中,从写作模式的创新、兴趣的激发、方法的探讨、评价及激励机制的研究等方面做了大胆的尝试,收到了点滴成效。一、变封闭为开放,构建作文生活体系,为习作注入"源头活水"新课标要求学生"说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话","力求表达自己对自然、社会、     

提升课程思政元素“匹配度”的研究与实践

如何提升课程思政教学的质量与效果,是当前高校课程思政建设中的热点问题。保障课程思政教学质量,增强课程思政育人效果,需要正视课程思政中存在的问题,有效提升课程思政教学中思政元素的“匹配度”,发挥好课程思政在人才培养中的重要作用。当前,课程思政元素的挖掘存在“知难而退”“生拉硬扯”“人为分化”等问题,可以尝试基于“四维融合”提升课程思政元素的“匹配度”。     

白米、糙米、红米、黑米中的葡萄糖含量测定

目的:应用血糖仪法快速测定白米、糙米、红米、黑米中的葡萄糖含量。方法:各类米加水匀浆后,离心收集上清液,用血糖仪法测四种米中葡萄糖的含量。结果:白米组葡萄糖含量为(1.45±0.08)mg/g,糙米组葡萄糖含量为(2.33±0.07)mg/g,红米组葡萄糖含量为(2.45±0.11)mg/g,黑米组葡萄糖含量为(6.19±0.15)mg/g。结论:四种米中葡萄糖含量差异显著,黑米中最高,糙米和红米葡萄糖含量相近,白米中最低。